６年 みんなあそび

今日のみんなあそびは教室で
「花いちもんめ」です。
意外と（？）盛り上がっていましたよ。

６年 理科「二酸化炭素とものを燃やす働き」

空気中に含まれる二酸化炭素にはものを燃やす
働きがあるのかどうか確かめるための実験を
しました。
ボンベを使って水上置換法で二酸化炭素を
集気びんに集めてから，火がついたろうそくを
びんの中に入れてみると…？

体育「体ほぐし運動」

今日の体ほぐし運動は，
「魚と漁師」「たこちゃんとたらちゃん」
「フラフープリレー」などをしてみんなで
楽しみました。

合唱奏をしよう！

音楽の学習では合唱と合奏の学習を進めています。
グループごとに合唱奏の工夫を考え出していました。

調理実習の計画を立てました！

家庭科の学習で調理実習を行います。
今日は調理実習にむけて計画を立てました。
上手に時間を使いながら実習ができるよう，意見を出し合っていました。

色付け

図画工作でスケッチした思い出の風景に色をつけています。
色や水の量を調節して丁寧に塗っていました。

６年 書写「友情」

今日は２回目の毛筆書写です。
題字は前回と同じ「友情」ですが，
２回目なのでポイントや注意点を
しっかりと把握しながら，余裕を
もって書くことができていましたよ。

６年 図工「心の残る風景」

図工では学校の中でお気に入りの場所を
水彩画で表現します。
今日は実際の場所にそれぞれが出かけて
下描きをしました。いろいろと悩む姿も
見られましたが，時間が経つにつれて
構成も決まり始め，鉛筆が動いていました。

６年 おいしい給食

今日の給食の主菜は，みんな大好き
ビーフシチューです。大人気で
あっという間に食缶が空っぽに
なりましたよ。ごちそうさまでした！

６年 音楽「グループ合奏にむけて」

音楽の学習では「星空はいつも」という曲を
グループで合奏をします。
合奏ではどんな楽器が必要で，だれがその役を
するのかをグループで話し合いました。
すてきな合奏にするために，一人ひとりが
しっかりと意見を出してほしいと思います。