おわかれ集会

　３月１６日（水）に延期になっていた「おわかれ集会」が行われました。４年生の発表は，６年生のがんばりを流行語大賞の形式で紹介。笑いをとりながら，あたたかい言葉ときれいな歌声を贈ることができました。最後に聞いた６年生の歌声には子どもたちが釘付けに。６年生としてここまで成長しなければ，と一人一人が感じることができました。

文字の組み立て

　書写「文字の組み立て」では，「星」という字に挑戦しました。前回の「林」では，「へん」と「つくり」の大きさに注意して書きました。今回はそれを生かし，上下の大きさを意識して書くようにしました。集中した雰囲気の中，姿勢を整えて書き進めていく子どもたち。日ごろ書く文字にも生かしていってほしいと願っています。

音のスケッチ

　音楽科では「音のスケッチ」の学習で，音楽づくりに挑戦。まずは，沖縄や民謡など，４種類の音階の雰囲気を感じとりました。そして，各自で２小節分のリズムを作り，そこに音階をのせていきました。できた２小節分の曲をグループでつなぎ，１つの曲を作り上げました。グループごとに雰囲気の違った面白い曲が仕上がりました。

サッカー

体育科では「サッカー」の学習が始まりました。コートの中を全力で走り，ボールを追いかける子どもたち。失敗した子にも「ドンマイ」「おしいおしい」といったあたたかい励ましの声が響いていました。

わたしの研究レポート

　国語科では「本で調べたことをほうこくする文章を書こう」が始まりました。まずは図書室で自分の疑問の答えになる本を探しました。どんなレポートが出来上がるか楽しみです。

水を冷やし続けると

　理科「すがたをかえる水」では，水を冷やし続けるとどうなるかを調べるために，ビーカーに塩を加えた氷水を入れました。そこに水を入れた試験管を入れて，試験管の水を冷やしました。しばらくすると…，見事に凍りました！試験管の形に凍った氷を見て，感激の声をあげる子どもたちでした。

体重測定

　今年度最後の体重測定がありました。３月３日は耳の日ということで，耳に関するお話を聞きました。耳掃除の正しいやり方を聞いた子どもたち。さっそく実践してみてほしいところです。

校内造形展・書写展に行こう

校内造形展・書写展に行って作品の鑑賞会。各学年の作品の見どころやすてきな作品探しをしました。「うまいな〜」と感心しながら見ている子どもたちが多く見られました。

二分の一成人式

２月２６日の参観日では，総合的な学習の時間で取り組んできた「二分の一成人式」を行いました。一人一人が将来の夢や目標を語る「ちかいの言葉」。感極まり涙ながらに話す子もいましたが，全員が自分の言葉で語ることができました。「終わりの言葉」の前に突然入ったサプライズプログラム「おうちの人からの手紙」では，おうちの人からのあたたかいメッセージにくぎづけになっていた子どもたち。夢や目標に向かって力強く歩んでくれることでしょう。

平行な辺・垂直な辺

　算数科では「直方体と立方体」の学習で，立体の辺には平行や垂直の関係があることを学びました。さっそく総合遊具やジャングルジムから平行な辺や垂直な辺を探し，身近なところにたくさんあることに気づいた子どもたちでした。