5年 割合

　5年生の学習で割合に取り組んでいます。希望者が定員の何倍になるかを関係図や線分図をかいて，考えていきます。自分の考えを説明できる子がだんだん増えてきています。正確に図をかくことで，問題への理解が深まっているようです。