国語科 仕事のくふう，見つけたよ

国語科「仕事のくふう，見つけたよ」の成果物の交流をしました。友達の書いた文章を真剣に読む姿が印象的でした。今回学んだ文章を書く時のポイントを今後の学習に生かしていってほしいです。

算数科 長さ調べ

ストップウォッチを使って，自分の歩く速さをもとに校内のいろいろな場所の長さを調べました。予想と比べて結果に驚いている子どもたちが多かったです。

がんばった体育発表会 ３

徒競走はすべての学年が走りました。１年生と２年生は５０ｍ，３年生は８０ｍ，５年生６年生は１００ｍです。体育で走りの練習をした成果を発揮しました。

がんばった体育発表会 ２

台風のために延期となりましたが，練習してきた成果を発揮するぞと，どの子も一生懸命にがんばりました。

がんばった体育発表会 １

秋晴れのもと，ソーシャルディスタンスを考慮して「体育発表会」が開催されました。
くすのき学級の子どもたちは，それぞれの交流学級・学年に入って，力いっぱい競技したり演技したりしました。

まだまだあそびができるかな？

　生活科「あそんで　ためして　くふうして」では，集めた廃材を使って，積んだり，転がしたり，はじいたりしながらもう一度遊びました。何かを作ったり，音を鳴らしたりするだけでなく，点数をつけたり，勝敗をつけたりと，前回よりルールを付け加えて遊ぶ子が増えてきました。

想像して音読しよう

　国語科「お手紙」の学習では，場面ごとに人物の気持ちや様子を想像する学習をしています。その後，それらをいかした音読を，個人で練習し，３人組での練習へとつないでいます。日々の音読にもその成果が出ていませんか？

どうぶつ園のじゅういテスト

　国語科で取り組んだ「どうぶつ園のじゅうい」のテストをしました。全部できた後もしっかりと見直す姿勢が見られました。

かさのテスト

　算数科では「かさ」のテストに取り組みました。前回のどんどんタイムで練習した成果が出たようです。

リレーの練習

　体育発表会のリレーの練習をしました。待機場所やレースのやり方を確認して，よ〜いスタート！応援は心の中で静かにやっていました。