プールがきれいになりました。

↑上は前までのプールの様子です。

昨年までは上のようなプールでしたが，今回塗装をきれいに塗直しました。
とってもきれいなプールになりました。

↓下のようなプールです。プールの真ん中で先生も喜んでいます。

いろいろな しごと

　どうとくのきょうかしょの１４８・１４９ページには，いろいろなしごとをされている人がのっています。みんなは，おとなになったら，どんなしごとをしてみたいですか？

４年道徳 身近なことへのかんしゃ

　休校が長くつづき，みなさんの元気な声やすてきな笑顔が見られない学校は，すごく静かでさみしい感じがします。みなさんは，いつも『当たり前』のように学校に行っていたときのように，友だちと話したり，遊んだり，学習したりする日がはやくもどってきてほしい，と思っているのではないでしょうか。だれも何もできないのが本当にくやしいですが，あともう少しの時間，がまんですね。

　こんな毎日がつづくと，みなさんが毎日『当たり前』のように「いってきます！」と家を出ていくこと，『当たり前』のように学校で友だちと勉強をしたり，遊んだりしてたくさんの時間を過ごしていること，『当たり前』のように「ただいま！」と家に帰ること，，，
　実はこれら全部『当たり前』ではない，ということに気づかされます。自分の身近なことに目を向けてみると，思っているよりもたくさんの「ありがとう」が，かくれているのかもしれませんね。この休校中の時間を使って，さがしてみてもいいですね。

　４年生道徳の教科書P.136〜137にも「身近なことへのかんしゃ」について考える，すてきな文章がしょうかいされています。道徳の教科書を音読してみてもいいですね。

めがでたよ！ Ｐａｒｔ２

　こちらもめがでましたよ。

　ダイズ　　ホウセンカ　　オクラ　　マリーゴールド


　どのめだろうね？







　せいかいは，マリーゴールドです。
よく見ると，はっぱのかたちがとくちょうてきですね。

めがでたよ！

　５月７日に種まきをしたヒマワリの芽が出ました。うれしいね。
（先生たちは「となりのトトロ」のメイちゃんのような気持ちで待ってました。水やりを続けてきてよかった！）

　ん？葉っぱに種がくっついている・・・？
種のしくみはどうなってるんだろうね。

ものさしではかろう。

　2年生の皆さん，2回目の課題プリントが今週中に届きます。学習は進んでいますか。
　課題に「長さ」のプリントが入っています。教科書を読んで，取り組んでください。写真は竹のものさしです。竹のものさしは，どこからでも測れるところがよいところです。

　さて，もんだいです。
　１ｃｍは小さい目もりがいくつあつまっているでしょう？
　赤いしるしは，なにをあらわしているでしょう？
　ぜひ，しらべてみてくださいね。

ホウセンカの芽が出ました

掘り起こした畑に，４月末にホウセンカの種をうえました。
全部で芽が３０ほど出ています。もうすぐ本葉が出てきそうです。

角の大きさをはかろう

　4年生の算数の学習で，分度器を使って角の大きさをはかる学習に，すでに挑戦している人もいるかと思います。

　分度器で角の大きさをはかるときには，
　１．分度器の中心と頂(ちょう)点をしっかり合わせる。
　２．０°の線を辺(へん)と合わせる。
　３．０°の線からめもりをよみはじめ，もう一つの辺の上にあるめもりをよむ。
というじゅん番でできるといいですね。

　算数の教科書１４，１５ページにより詳しくはかり方が書いてありますので，まだ読んでいない人は，ぜひ読んでみてください。

　教科書１６，１７ページには，下の写真のような問題ものっています。うまくはかれるか，挑戦してみてもいいですね。

　休校が続きますが，お家でも元気でいられるように，すいみん，食事，運動，学習など，いいリズムで生活ができるよう心がけてくださいね。

なにがうまれてくるかな？

　ずがこうさくかでとりくむ「ひみつのたまご」。かたちやいろをかんがえて，じぶんだけのたまごをつくります。さて，このたまごがわれたらなにがうまれるでしょうか？それもかんがえてみてくださいね。

お家で体を動かそう！

５月に入りお家の時間が長くなっています。
お家の中でもできる運動があります。
お家の方と一緒にやってみて下さい。