つなげよう 吉祥院六斎３

　いよいよ，実際に四ツ太鼓を体験します。四ツ太鼓の中には，「てん」と「とこ」の２種類があり，打つ順番も決まっていることを教えていただきました。少し難しい部分もありましたが，繰り返し練習する中で，リズムよく叩けるようになる子が多かったです。
　うまく叩く様子を見合っていると，心が和らぐということを実感できたようでした。

つなげよう 吉祥院六斎２

　続いて，吉祥院六斎の歴史について教えていただきました。六斎念仏は，１２００年以上も前から続いているということや，はじめは災いを追い払ったり，人々の心を和らげるために始まったということを学びました。人から人に引き継がれていることで現在にまで続いているということを実感できた子ども達でした。
　また，普段は見られない，獅子の裏側を見せてもらいました。実は目や耳，口は後ろのひもを操って動かしているということを知り，「あの動きの最中にそんな細かいこともやっているのはすごい。」と感心する子どもたちでした。

つなげよう 吉祥院六斎

　１８日(金)いきいきセンターにて，吉祥院六斎について学習をしました。３つのグループに分かれて，歴史について学んだり，実際に四つ太鼓をたたいたり，演目のビデオを鑑賞したりします。
　実際の演目は，夜遅い時間に行われることもあり，半分ほどの子が「獅子舞」や「獅子と土蜘蛛」について，知らないということでしたが，ビデオを見る中で，「すごい動きをしている。」「ずっと音楽が流れていてすごい。」など，その魅力を感じる子どもたちでした。

６年 ジュニア京都検定

私たちが住むまち「京都」のことを
どれだけ知っているかな？
これまでの体験や学習経験をフル活用
して集中して取り組めていました。

６年 みんなあそび

今日のみんなあそびは「王様ドッチボール」
です。今回はお互いに王様を公表してから
ゲームをしました。
守りが厳しい王様の隙をどう突いていくか
がポイントです！

漢字の学習 姿勢よく！

今日は，視力検査がありました。目を守るためにもパー二つ分の姿勢を保つことが良いそうです。さっそく漢字の学習でも意識してやっていました。背筋も伸ばすとより良いですね！

２年 楽しい給食

ペアの友達と協力して，１年生の時より手際よく配膳できるようになりました。こんなところでも成長が見られて，うれしいです。

くすのき 眼科検診

高学年を手本にしっかり眼科検診を受けました。

テレビを見るときの，適正な距離についても教えて頂きました！

２年 音読劇をしたよ

国語のお手紙の授業で音読劇をしました。作ったペープサートを使ったり，がまくん，かえるくんの気持ちに寄せて音読したり，子どもたちはそれぞれで工夫しました。一人で発表するのは緊張しましたが，音読劇を楽しむことができました。

ジュニア京都検定

ジュニア京都検定を行いました。子ども達は，京都に住んでいながらも知らないことがたくさんあることを気付いたようでした。これをきっかけに，自分達の住む京都についてさらに調べていって欲しいと思います。