６年 毛筆書写「思いやり」

点画のつながりや文字のバランスを意識しながら
「思いやり」を題字に筆を動かしました。
みんな真剣な目つきで取り組んでいました。
さすが６年生の集中力！

６年 みんなあそび

今日のみんなあそびは，ふえおにです。
走り回ったせいで，休み時間後３分間は
下敷きあおぎ大会が開催されました。

９月４日給食

今日の献立は，

・ミルクコッペパン
・牛乳
・豚肉のケチャップ煮
・たっぷり野菜のビーフン　　でした。

　豚肉のケチャップ煮は，児童からとても人気のある献立です。楽しみに待ってくれていた子がたくさんいました。児童からは「じゃが芋が柔らかくて美味しかった」「パンとの相性が良かった」などの声を聞かせてくれました。
　たっぷり野菜のビーフンは，名前の通り，玉ねぎや人参キャベツなどたくさんの野菜が入っています。他のおかずとの相性も良く食べやすかったです。

みんなあそび

　2学期に入って，係活動のメンバーを変更しました。1組も2組も引き続きあそび係が発足しました。この日は，1組も2組も中間休みにみんな遊びでした。1組はこおり鬼，2組はケイドロでそれぞれ楽しく遊ぶことができました。

児童の下校について

これから児童が帰ることになります。部活動も中止になります。
よろしくお願いします。

,お知らせ

現在，豪雨，雷のため，子どもたちは教室で待機しています。雷がおさまり次第，下校させます。よろしくお願い致します。

へんとつくり

　国語科の学習で，「へん」と「つくり」の学習に取り組みました。へんやつくりには，それぞれ意味があることを学んだ子ども達。学習の最後に，へんとつくりに分けられる漢字パズルを作って，お互いに問題を解き合いました。
　普段見慣れている漢字でも，片方だけではなかなか見つけにくいようで，友だちが作った問題を一生懸命といていました。

手拍子でリズム作り

　音楽科の学習で，手拍子でのリズム作りに取り組んでいます。「タン」のリズムと「タタ」のリズムを使って３・３・７拍子のリズムに変化をつけて自分のリズムを作ります。班のみんなで練習して，みんなの前で発表していきたいと思います。

10秒ってどれくらい？

　算数の「時間と長さ」の学習で，1分は60秒ということを学びました。50m走などでも，何秒という言葉はなじみがある子どもたちですが，ストップウォッチやタイマーを使って，「60秒で手を挙げる。」「10秒で何文字書けるか。」「何秒間声を出し続けられるか。」など，様々な活動を通して時間の感覚になじんでいきました。

詩を楽しもう

　国語の「詩を楽しもう」の単元で，詩の好きなところを交流しました。「みんなちがってみんないいというのがいいと思いました。」「やまのてっぺんで雲をつかめると思っていたのが面白い。」など，詩から想像した様子や自分の好きなところを出し合うことができていました。