お別れ集会

　３月９日（金）に６年生とのお別れ集会をしました。５年生からは歌と言葉のおくりもの。６年生の旅立ちを祝う気持ちと，後は任せてねという思いを届けることができました。

卒業式練習の後

　３月９日（金）に卒業式の練習をスタートしました。卒業式の心構えや座る位置，座る姿勢などを確かめました。練習後は座っていた席を４人で協力して片付けていきました。

お別れ集会の後片付け

３月９日（金）のお別れ集会の後，体育館に飾りつけたチェーンや花を丁寧に取り外していく子どもたち。見えないところでもがんばろうとする姿に成長を感じます。

仲間外れはどれ？

算数科「角柱と円柱」では，５つの立体の中から仲間外れの立体を１つ探しました。「『あ』〜『え』は角ばっているけど，『お』だけ角ばっていない」など，見つけたものとその理由を友だちに説明していきました。

飾り付けは任せて！

　お別れ集会の壁を飾りつける担当の５年生。お花やチェーンを作って，華やかな会場にするためにがんばっています。

体重測定

今年度最後の体重測定。お話は３月３日の耳の日について。どのようにして音が聞こえるのか，耳のしくみとともに学習した子どもたち。糸電話を使った実験には大はしゃぎでした。

物語の特色 人がら編

　国語科では「わらぐつの中の神様」のお話を使って，物語の特色をつかむという学習をしています。まずは，登場人物の人がらをもとに特色をまとめました。今までの学習を生かし，人柄が分かる記述を見つけていきました。

お別れ集会に向けて

　お別れ集会に向けて，学年で集まってねらいを確認したり，歌の練習をしたりしました。短時間の練習でしたが，ポイントを絞って修正していくことで，歌声がみるみる響くようになりました。

自然の中の水

理科の学習で地面の水はどうなるのか。という実験を行いました。
楽しく学習することができました。

６年 城陽マラソン大会 その２

３ｋｍマラソンが始まりました。２００人近い選手が
出場する中でしたが，みんな物怖じせずに堂々と
立派に走り切りました。完走証をもらって来た子ども
たちに表情は，みんな晴れやかでした。

お疲れ様でした。中学校でも自分にチャレンジする姿勢
を忘れずに，ますます力をつけていってほしいと思います。