3年 和献立

２月７日（火）は，和献立でした。
家からお茶を持ってきて，和献立をおいしくいただきました。

3年 教室をピカピカに

寒い日が続いています。
子どもたちは，掃除当番をがんばっています。
雑巾を洗うのが冷たそうですが，みんなの使う教室をきれいにしようと
取り組んでいます。

３年 給食週間にむけて

２月１３日から２月１７日まで給食週間です。
感謝の気持ちをこめて３年生は栄養教諭の山田先生にメッセージを書きました。
栄養教諭の先生は，ふだんどんなお仕事をしているのかな。
映像を見て学習もしました。献立を考えることの他にもたくさんわたしたちの給食に関わってくださっていることが分かりました。
心のこもったあたたかいメッセージが集まりました。

5年 伝記から学んだこと

　5年生の国語科の学習で，伝記を読んで自分の生き方について考える学習を行いました。この日は，その考えの交流を行いました。グループ交流では，自分の考えをふせんに書いて班ごとに意見を出し合い話し合いをしました。全体交流では，自分たちのグループの中で出た意見や，他の班の意見で良かったことなどを交流しました。
　一人一人がこれから生きていく上で大切にしたいことについて考えを深めることができました。

3年 昔の道具を調べたよ

学校図書館で自分の調べたい昔の道具を調べました。

使い方や形，名前などノートにまとめていきました。

5年 グラフをかく

　5年生の算数科の学習で割合を表すグラフのかき方を学習しました。割合を求める計算や，目盛に合わせて区切ることなど，つまづくポイントに気付いた子ども達でした。練習問題を繰り返して定着させていきたいと思います。

5年 毛筆

　5年生の毛筆の学習で，「希望の光」を書いています。前回は「希望」を練習し，今回は「の光」を中心に練習しました。特に今回は，「の」のバランスに気をつけることが難しかったようです。
　校内書写展に向けて頑張っています。

３年 大縄記録会（中学年）

中学年の大縄記録会が行われました。

練習時の回数より多く跳べるようにクラスのみんなで力を合わせて
跳びました。

記録を更新したクラスなど様々でしたが，最後まであきらめずがんばりました。

5年 外国語活動

　5年生の外国語活動の学習で，ポインティングゲームを行いました。身の回りの物を英語で聞き，教科書の絵のどこにあるかを友だちと見つけ合うゲームです。
　たくさんの言葉を聞いて，英語に慣れることができました。

5年 割合のグラフ

　5年生の算数の学習で，割合を表す帯グラフや円グラフについて学習しています。それぞれのグラフの特徴を知り，一目で割合の大きさが分かるグラフの良さについて気付くことができました。
　次の時間では，実際に自分たちでグラフを作ってみます。