最新更新日:2024/04/18 | |
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演劇鑑賞子どもたちは役者の方々の迫力ある演技に驚き,人のやさしさや思いやりを感じながらお話を楽しんでいました。 芸術の秋にふさわしい時間を過ごすことができました。 算数「かたちづくり」
算数の「かたちづくり」の学習では,数え棒を使って,旗やヨットなど,様々な形を作りました。楽しそうに作っていました。
1年 演劇鑑賞
演劇鑑賞で「風の童子」という劇を見ました。
心にときめきをもった思いやりのある人にしか見えない風の妖精が出てくるお話でした。 子どもたちはたくさん笑ったり,また,感動的な場面では,涙を流して観ている子もいました。 体育「鉄棒遊び」
体育では,「鉄棒遊び」が始まりました。おさるになったり,こうもりになったり,いろいろな技に挑戦しています。
地球回りでは,「難しい!」と言っていましたが,練習を通して少しずつできるようになっていけたらと思います。 3年 みんなあそび
中間休みにドッジボールをしました。
ボールを受けた人が,ボールをまだ投げていない人に渡してあげている様子があり 優しさが見られました。 3年 リズムを作りました。
くりかえしや変化を使って,まとまりのあるリズム作りの学習です。
タンやタタを使って4小節のまとまりのあるリズムを考えました。 最後は,つくったリズムをつないで,手拍子で発表です。 リズムにのって発表をしていました。 はみがきタイム
毎日食後にはみがきをしています。
初めはうがいだけの子どももいましたが, 最近は鏡を見ながら歯ブラシできれいにみがけています。 ピカピカ目指してがんばってほしいと思います。 演劇鑑賞をみました
12日(水)の3・4時間目に全校で「風の童子」という演劇を見ました。
見た後,子どもたちは 「楽しかった」「ぼくなら・・・」 と感想を話していました。 いい音を出そう!(1年)
音楽科の「どれみでうたったりふいたりしよう」で,鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。「けんばんハーモニカくん」からのお手紙が届き,いい音を出すコツを教えてもらった子どもたち。早速やる気満々に取り組んでいます。まずは,歌を歌いながらドの音の場所を覚えました。
Bグループ 2試合目は
1試合目の反省をして臨んだ2試合目。お互いに声をかけ合おうと頑張っていた子ども達。結果勝利することができました。
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