☆5年生 京都新聞社出前授業☆

　京都新聞社の方に来ていただき，出前授業を受けました。今回は新聞の「見出し」に注目して，見出しの意味や，見出しをどのようにつけたらよいのかを教えてもらいました。
　そして，5年前に凌風学園が開校した時の新聞記事を見て，自分だったらどんな見出しをつけるのかを考えました。「何が」「どこで」「どんなふうに」というポイントを意識しながら，それぞれが見出しを書くことができました。
　新聞について関心を高めることができたと思います。

１〜６年５組 校外学習 〜京都駅〜

　１４日（水）に，校外学習で京都駅へ行ってきました。まずは大きなツリーを見て，子どもたちから「光ってる！」「もうすぐクリスマスだ！」という声が聞こえました。そして，大階段を登って屋上へ。「凌風学園が見える！」「下にいる人が小さく見えるね！」と，屋上からの景色を楽しみました。その時，偶然にも遠くの山の上に，虹を見ることができました。見つけた子どもたちは目を輝かせて喜んでいました。そして，空中経路からの景色を見た後，買い物学習をしました。
　以前から子どもたちが楽しみにしていた校外学習。マナーやルールを守って行動できました。大きなツリーや虹を見ることができ，子どもたちも満足そうな様子でした。クリスマスまであと少し，町のムードを感じることができた校外学習でした。

性教育学活（７〜９年生）

先週と今週の学活の時間を使って，7年生から9年生はそれぞれのテーマで性教育学活を行いました。7年生は思春期の体に起こる変化と心に起こる変化について学ぶともに，自分自身のストレスの対処法について考えました。8年生は男性と女性の異性に関する関心の違いをふまえて，望ましい恋愛について意見交流をしました。9年生は性的接触の結果起こりうる「予期せぬ妊娠」や「性感染症」を予防するためのふさわしい行動について考えました。担任の先生と養護教諭の先生がタッグを組んで行った性教育学活，自分達のアンケートの結果やグループ内での意見交流などから，どの学年も「自分自身の問題」として考えを深められた貴重な時間になりました。

第６８回教育功労者表彰受賞

１１月８日に京都市生涯学習総合センターにて式典が催され，凌風学園が教育功労者表彰を受けました。開校以来地域の方々と連携・協働の下，小中一貫教育の特性を最大限に活かし，学校教育目標である「自らを高め　共に生き　希望を抱いて未来を拓く」の実現に向けた様々な教育実践や，子どもたちの豊かなコミュニケーションの能力の育成を目指した言語活動の充実に取り組んだことなどが認められ，京都市教育委員会より表彰を受けることとなりました。
京都市小中一貫教育校として，開校５年目の節目に戴いたこの表彰を励みとし，これからも子どもたち一人一人の育ちと学びを大切にし，教職員が一丸となって教育活動の実践に努めていきたいと思います。よろしくお願いいたします。

７年生学習確認プログラム

12月9日（金）と12日（月）の２日間，7年生は中学生になって初めての学習確認プログラムテストに取り組みました。これは予習シート，確認テスト，復習シートというサイクルで，計画的かつ自主的に学習に取り組む習慣を身に付けるとともに，学習内容の復習と弱点の補強ができるプログラムです。今回のテストへ向けて準備したことが十分に発揮された結果が返ってくることを期待しています。

3年生 交通安全教室

　１２月９日（水）に，交通安全教室を行いました。京都府警の方が来て下さり，交通ルールや安全な自転車の乗り方について学びました。一人ずつ自転車に乗り，一時停止の仕方や，交差点の曲がり方，その時の安全確認の仕方などを確かめました。事故にあわないことだけでなく，事故を起こさない意識ももってほしいと思います。

「答えは自分の心の中に」 ８・９年人権学習

１２月９日（金）の５，６限に８・９年生が人権学習を行いました。
自分が大切であるのと同じように，人もまたその人自身を大切にしたいと思っています。自分が人から大切にされたいと思うように，人もまた周りの人から大切にされたいと思っています。だからこそ，私たちが生きていく上で最も尊重されなければならない大切な人権が侵されている現実を，決して他人事ではなく，自分自身の問題として考えなくてはなりません。
「自分を大切にするのと同じように人を大切にする」
そんなあたりまえの社会を築くためにも，人権学習は自分の心と向き合うための大切な時間です。差別をなくすために大切なこと。それは自分を大切にするのと同じように人を大切にすること。そういう気持ちが自分にもてているかを自分に問うこと。
答えはまさしく自分の心の中にあります！
来週は７年生が人権学習を行います。

学習発表会４

　どの発表も，今までの練習の成果を十分に発揮することができました。

　４年生は，第一ステージのリーダーとして運営に携わり，みんなをしっかりとリードしてくれました。

　とても素晴らしい学習発表会になりました。

学習発表会３

　午後の部は，３年生と４年生の発表でした。
　美しい歌声と合奏にやさしさを感じたり，自然と人との共存を考えさせられたりしました。

学習発表会２

　コリア民族教室の「タルチュム」のおどりや，ＰＴＡコーラスの「汽車のうた」も，とてもすてきでした。