最新更新日:2014/10/17 | |
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学習で,クッキーを作りました!
木曜日クッキーを作りました。星形やハートの形をたくさんかたぬきしました。チョコレートも少し飾りました。クッキーを焼いてから自分で作ったクッキーを数えました。一つの皿に10個ともう一つの皿に10個できました。自分で3個食べて手伝って下さった先生に5個あげました。きちんと5個数えることができました。
マラソンをしています!
○○君と□□さん二人で、運動場でマラソンをしています。最初に準備体操をしてから走ります。いつも、大きなタイマーを○○君が用意してくれます。運動場1周タイムは、□□さんは、だいたい24秒でした。はやいですね。□□さんは、走りが好きです。とても楽しそうに走っています。運動場を2周か3周したら、今度は、バトンを持って一人ずつ走ります。自分が一周走ったら次の人にバトンを渡します。バトンは□□さんが用意してくれます。2回目のマラソンのときは、もう少し1周の距離を短くして丸い円にそって走りました。次回は音楽をかけて走りたいと思います。
学習もがんばっています
学校に来ると絵本を読んだり卒業のお祝いの言葉を書いたりしています。
文を書くスピードが速くなりました。漢字もなるべく使って書いています。 自分の名前が漢字ですらすら書けるようになりました。この調子でがんばって下さいね。来週は給食調理員さんへ感謝のカードを作る予定です。 ねぎ焼きを作りました!
水曜日にねぎを全部収穫しました。そして木曜日ねぎ焼きを作りました。○○さんはねぎを洗って細かくねぎを切りました。自分の分は自分で切りました。ちくわも自分で切りました。そしてねぎの上にちくわやミンチをのせて卵をわってねぎ焼きを作りました。ねぎ焼きをひっくり返すのがむずかしかったのですが、○○さんは2本のフライ返しを使って上手にひっくり返していました。焼き上がったねぎ焼きは,お友達や先生といっしょに4人で食べました。とてもおいしかったようです。たくさん食べていました。
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