４年 どちらでしょう？

土づくりをしているとき，いろいろな生き物にも会いました。
その中で，ダンゴムシと思っていた生き物が，実は，ワラジムシという生き物だということを初めて知りました！
みなさんは，知っていましたか？

では，次の２枚の写真，どちらがダンゴムシで，どちらがワラジムシでしょう？

答えは次の更新で！！

４年 土づくりをしました

4年生の理科の学習で，ツルレイシを育て，観察します。
ところで，ツルレイシを知っていますか？
どんな植物か調べてみてね。

今日は，前もって土づくりをしました。
プランターの土をひっくり返し，根と石を取り除き，腐葉土と肥料を入れてまぜまぜしました。
いい土ができました。
助っ人に来てもらいましたが，時間がかかりました。みんなでやったら，早く終わるし，もっと楽しかったんだろうなあ。

さて，白衣を着た人が一緒に活動していました。この人はいったい誰でしょう？
答えは，休校明けのお楽しみです。（すぐ，わかっちゃうかな？）

２年生 とけい

２年生のみなさん。
１年生でならった，とけいのよみかたはおぼえていますか？

では，もんだいです。
しゃしんのとけいは，なんじなんぷんでしょう。





こたえは，２じ５３ぷんです。
むずかしかった人は，１年生のさんすうのきょうかしょを見て，ふくしゅうしてくださいね。

学校はおやすみですが，おうちでもとけいをいしきして，生かつしましょう。

２年生のきょうかしょには，もうすこしむずかしいとけいのもんだいがのっています。
さんすうセットのとけいをつかって，かんがえてみるのもいいですね。
学校がはじまったら，みんなで学しゅうしましょう。

JAXA キッズコンテンツ特集

JAXA(宇宙航空研究開発機構）から，臨時休校中の子どもたちに向けて『キッズコンテンツ特集』が掲載されています。


https://fanfun.jaxa.jp/topics/detail/16060.html

桜の舞い散る中で・・・

　「早ね・早起き・朝ごはん」規則正しい生活をすること，手洗い・うがいをこまめにすること…。今まで分かっていてもできていなかったことをきちんとすることが健康への第一歩です。自分の体を守るためにしっかりとやりましょう！

　さて，今日はとてもいい天気でしたが，少し風が強くて肌寒い１日でしたね。強い風のおかげで，校舎の周りは桜の花びらでいっぱい！校舎の中まで舞いこんできていました。
　風が吹くたび桜の花びらが舞い散る中，管理用務員さんがほうきをもってずっと花びらを集めてくれていました。でも少し寂しそうです。きっと「子どもたちがいたらなぁ…。」と思いながらお仕事をされていたのだと思います。
　担任の先生も管理用務員さんも,教職員みんなが九条塔南小学校の子どもたちと過ごせることを楽しみにしていますよ！

5年生のみなさんへ！第3弾

　三枚の写真を見てください。
1枚目。
5年生になり，教室が3階になりましたね。やっぱり景色が違います。東寺さんが大きく見えますね。登校したら，みてくださいね。
2枚目。
教室のメダカの水槽がきれいになり，スイスイと泳いでいます。学校に来ていた6年生に教えてもらって，5年生が掃除をしてくれました。大切に育ってていきましょう。
3枚目。
教室にある花2種類です。1年生の教室から引っ越してきました。シクラメンとヒヤシンスです。

ここで問題です。
水栽培のヒヤシンスの球根。咲き終わったらどうなるでしょう。
１，もう一度水栽培をすると，花が咲く。
２，土に植えると，花が咲く。
３，花は咲かない。
答えは次回。考えておいてくださいね。

校区たんけんを思い出そう

　この地図，見おぼえありますか？
そう，九条塔南小学校の校区地図です。そして，2年生の生活科で「校区たんけん」をしたときにつかった地図です。
　
　学校のまわりには，どんなしせつやたてものがありましたか？
こうえん・ゆうびんきょく・南しょうぼうしょ・じどう館・・・たくさん見に行きましたね。

　さて，3年生では・・・どんな学習をするのでしょうか？

☆それらのものを記号であらわすことを学習します。教科書10ページ
☆地図を見て，「学校の上とか，学校の右には・・・。」と言っていたのが・・・
　　北・南・東・西をつかってあらわしていきます。　　教科書８ページ

　3年生の学習が楽しみですね。

２年生 すてきみつけ

学校のさくらがちって，じめんに花びらのじゅうたんができていました。

さくらはまんかいもうつくしいですが，ちった花びら一つ一つを見るのもまたきれいでいいですね。

あつめた花びらを水にうかべても，とてもきれいでした。

みなさんのお花はまだきれいにさいていますか？
お水やりと，花がらつみもわすれないでやってくださいね。

学校がはじまったら，うえきばちをもってきてください。
さて，つぎはなにをそだてるでしょうか。
「生かつか」のきょうかしょを見て，かんがえてみてね。

5秒キープ！

6年生の諸君！今日は春の嵐ですね。心にも春風吹いたかな？
さて，昨日のクイズの答えです。
（１）6年生の畑で育っているのは「じゃがいも」でした。なぜ育てているのかは，理科の教科書でチェックしましょう！
（２）みなさんがすくすく育つために必要なことは，もうお分かりですね。「栄養バランスのとれた食事」「規則正しい生活」「計画的な学習」全部必要です！大きくなってね。

今日はみなさんに，体操のお兄さんから「チャレンジ宿題１」です。
軽くストレッチをした後，写真のような「片手バランス」ポーズを5秒キープしてみましょう。目線にも気を付けて！学校が始まったら体育の時間に見せてくださいね。

４年生の先生達が好きな動物は・・・！？

４年生の先生達が好きな動物・・・

それは，うさぎのライちゃんです！

今日は学校で育ったラディッシュをプレゼントしに行きました。
ライちゃんの近くに置くと，さっそく，葉っぱからシャキシャキと食べ始めてくれました。
特に口元がとても可愛いです！
思わず，ずーっと眺めたくなるライちゃん，ぜひ学校が再開したら，
可愛いライちゃんのお食事姿を生で見てくださいね。