京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/03/28
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学校教育目標  夢に向かって 自分らしくたくましく輝く 九条弘道の子

6年 送る会の後…

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全校のみんなが書いてくれたお手紙やメッセージを,

5年生が6年生の教室の前に飾りに来てくれました。

さすが,新最高学年の5年生です!!すごい!!

5年生が飾ってくれたお手紙やメッセージをしみじみと読んでいました。

心がほかほかした時間でした。

ありがとう。

6年 後ろ姿から…

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6年生を送る会でみなさんが,各学年の出し物を見ている時,

後ろから6年生の背中も一緒に見ていました。

大きくなったなぁ…。

今,どんな気持ちなんだろうなぁ…。

みんなと過ごせるのもあと残り12日なんだなぁ…としみじみ思いました。


ソーシャルディスタンスでサッカーだ!

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 接近してゲームをしない分,運動量やみんなが「よく運動したな。」と思えるような工夫を考えました。
 その一つ…ソーシャルディスタンスでサッカーをしました。
一人ずつ運動場のトラックをドリブルして回ります。
だんだんうまくなって,蹴る方向も安定してきて嬉しそうな表情が見られました。
 次はペアでドリブル&シュートです。
息を合わせて力強くシュートを打ち込んでいました。
「やっぱり思い切り動くと気持ちいい!」

卒業に向かって

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 大きな声で歌う    門出の言葉を言う  
今年度はそんな卒業式ができません。
でも,音楽の時間に心を込めて歌の学習をしています。
「歌は顔でも歌います。」
なるほど!
心は顔に出ますね。
みんなで心を合わせて最後の式に臨みたいですね。

3月の席替え

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 3月の席替えをしました。
どこになるかドキドキしていたのでは?
 視力などを考えて変わりました。
卒業まであと少しです。
みんなで最後までがんばりましょう!

6年 心の動きを読み取ろう!!

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 国語の学習では,登場人物の心の動きをとらえています。

主人公太一の心の動きを図に表しながら考えました。

学びの足跡は,クラスノートに残していきます。

6年 ロイロノートを使って…

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 社会科の学習では,日本とつながりの深い国々について学習を進めています。

アメリカ合衆国や中華人民共和国,大韓民国,サウジアラビアから1か国選び,

自分の知りたいことや調べたいことを考えました。

友だちは,どの国のどんなことを調べたいのかを確かめるために,

ロイロノートを使ってみました。

 これで友だちがどんなことを調べていこうとしているのかすぐにわかりますね!!

6年 心から歌えるように…

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 緊急事態宣言中の音楽の学習は,

曲に合わせてリコーダーの指を動かしたり,

心の中で歌ったりと様々な方法で取り組んでいます。

 卒業に向けての歌も始まりました。

毎日書いている日記にも,

「ここの歌詞が好き!」や,

「このメロディを聞いていると小学校の思い出がたくさん出てくる。」など,

みんなのたくさんの思いがあふれています。

 心から歌える日がきますように…

6年 算数のヒント!

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「先生!!クラスノートに,ヒントが入ってます!!」

算数の学習の前に見つけたある子が声をかけてくれました!

その後,算数の学習の時に使いました!

解けたかな?

6年 クラスノートを使って…

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 6年生は,1人1台タブレットを使った学習を進めています。
Office365のアプリ One Noteのクラスノートを使って,自分の学習の足あとの記録をしています。
 これからどんなページができていくのか楽しみです。
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