４年 今日はみんな食べるのが速かったよ

　今日の給食は，プルコギ，中華コーンスープ…。
大好きなメニューだったのか，みんな，速く食べ終わりました。

４年 確かめ合って工夫するんだ

　半日入学にむけて
友達のアドバイスを受けてグループで「これでいいのか」を確かめ合いました。
考えを出し合って工夫を重ねています。
「これなら新１年生の人に分かりやすいよ。」

４年 仲間と相談

　半日入学にむけて
グループで相談しています。互いの意見を出してよりよいものを作ろうとしているのですね。素敵な仲間ですね。

４年 これでいいかな

　半日入学の準備です。
「友達のアドバイスはメモしておこう」（いいですね）
「これでいいかしら」（自信を持って）
「笑顔いっぱいで」（そうそう）
しっかり考えていますね。

４年 半日入学にむけて アドバイス

　来年度の新１年生の半日入学で，４年生が学校生活の“ちょっと体験”を担当します。
何をするかを話し合い，それぞれのグループで発表しました。
見ている友達が後でアドバイスをします。
１年生の立場になって，どうすればいいかを伝えました。

４年 ランチルーム給食は心の栄養

　運動場からランチルームに暖かい光が差し込んでいます。
ランチルーム給食では，いつもより笑顔が多い気がします。大きなテーブルでゆったり食べるのも気持ちがいいのかもしれませんね。
おいしい食事は心の栄養かも…。

４年 先生も一緒に

　大きなテーブルで食べるのも楽しいね。
先生たちも入れてね。

４年 おかわりします！

　「ご飯をもう少し食べられる人。」
「はあい。食べます。」
食欲があるのは元気な証拠です。味わって食べてね。

４年 ランチルーム給食

　ランチルームではセルフサービスです。給食当番の分は，同じテーブルの友達がもらいに行きます。

４年 職の学習 その４

　どんな朝ごはんにしたらいいのかを皆で考えました。