最新更新日:2024/04/19 | |
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6年 ペア遠足
5月14日(火)にペア遠足で植物園に行ってきました。6年生の子どもたちは,あらかじめ,植物園に咲いている花を調べて「植物図鑑」を作って持っていきました。クイズラリーをしたり,全員で鬼ごっこをしたり,花のスケッチをしたりして楽しく過ごすことができました。グループ活動では,3年生のことを気にして声をかけたり,逆に3年生に声をかけてもらったりしている姿が見られ,仲が深まっていく様子が微笑ましかったです。
6年 全国学力状況調査 〜厳か・静寂・緊張〜
4月18日(木)に「全国学力状況調査」を実施しました。
前日には,複数教職員が見守る中,問題の開封式を厳かに行い 当日は,静寂の中「全国学力状況調査」を実施しました。 空気が張り詰め,子どもたちの緊張が伝わってきました。 6年 20mシャトルラン
体力テストの一つ,「20mシャトルラン」を行いました。みんな一生懸命走っています。走って,走って走り抜きました。
6年 視力検査
視力検査を行いました。あれあれ?昨年の10月よりも視力が下がっている人がいました。また,結果は配布いたします。
6年 書写の学習
書写の学習を行いました。字の点画に気を付けて「友情」を練習しました。できるだけ机を離して,教室の真ん中に練習用紙を置きました。自分の練習に合わせて用紙を選んで練習できました。
6年 国語科 つないでつないで一つのお話
国語科「つないで つないで 一つのお話」の学習をしました。初めの一文から一人ずつ話を考え,つないで一つのお話をつくりました。
みんなの考えが色々だから,予想外のストーリーになるなどして,難しいとか,面白いという声が上がっていました。 6年生になってはじめての書写
書写の時間に「友情」という字を書きました。とても素敵な言葉です。この字はりっしんべんのバランスのとり方がポイントになります。
丁寧に穂先を整えて書きます。筆が半紙の上を滑る音が聞こえます。 静かで落ち着いた空間でした。 6年 音楽の授業
6年生になって,初めての音楽科の学習がありました。音楽は,中学校から牧野先生が来て教えてくださいます。牧野先生の自己紹介を聞いたり,発声の体操をしたりして盛り上がった6年生でした。
6年 理科の授業
6年生になって初めての理科の学習がありました。「ものの燃え方」の学習です。村田先生の授業も初めてで,少し緊張している子どもたちでした。
6年 ラッキー人参
給食が始まって2日目です。今日の献立は「麦ごはん」「ソテー」「チキンカレー」「牛乳」でした。「チキンカレー」には,ラッキー人参が入っていました。
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