４年生 「九条弘道 ハッピースマイル社」

総合の時間で「目の不自由な人の立場に立って」という学習を続けてきました。学習したなかで自分たちで商品を考えたりアイマスクを使用して目が見えにくい体験ができるブースを作ったりしました。

ふれあいタウンにむけて ４年生

４年生は、「目の不自由な人の立場に立って」という学習を続けてきました。自分たちで考えたアイディアを盲学校の先生に聞いていただき、さらに良いものにしようと話し合いをしました。

人権学習 ４年生

４年生は「町を調べよう」という学習をしました。水害が起こりやすい場所に住まなくてはならなかった人たちの気持ちや差別解消のためにどのような活動が行われたのかを学びました。

４年生 劇「ぞうれっしゃがやってきた」

子どもたちに夢と希望を送る動物たち。しかし、戦争が世界に広まってしまい…。さて、動物たちはどうなるのでしょうか。

琵琶湖疏水見学

１１月２６日（水）に琵琶湖疏水へ社会見学に行ってきました。小雨が降る中、気付いたことをメモしたり歴史をふり返ったりしながら疏水に沿って歩きました。

南警察署 社会見学

２１日（金）に南警察署へ見学に行ってきました。警察署の中を案内していただき、仕事内容の説明を聞きました。他にも鑑識体験をしたり警察犬・災害救助犬と一緒に活動したりと充実した活動ができました。

消防活動体験

１０月１６日（木）に、南消防署と地域の消防団の方々にお世話になり放水体験を行いました。初めての体験に緊張している様子でしたが、放水体験通して命を守る仕事について学習できました。

目の不自由な方との出会い

総合的な学習で、目の不自由な方をお招きしてお話をききました。目の不自由な方には「全盲」の方と「弱視」の方がおられ、圧倒的に弱視の方が多いということことを学んだり、白状をもっている方への声のかけ方「お手伝いしましょうか？」という言葉かけを学んだりしました。「京都府に目の不自由な方は約11000人。では、盲導犬は何頭？」というクイズの答えは驚きの数字でした。答えは4年生の子どもたちに聞いてください。本当にたくさんのことを学ぶことができました。

総合学習

「いろいろな人の立場にたって」という学習で、京都駅に行ってきました。駅に行くまでの道のりや駅に着いてから切符を買うまでなど，どのような人にとっても使いやすいようになっているのか考えながら見て歩きました。

参観の様子 ４年生

算数の割り算の学習をみていただきました。今までの学習をいかして考えることができました。