京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/01/25
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1月25日(土)に「ふれあいタウン」を開催します。 9時30分受付開始,【前半】9時40分〜10時40分,【後半】10時50分〜11時50分です。

1年 ともだちがいてよかった

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道徳ノートに書いたことを,交流している様子です。

「ぞうさんとおともだち」というお話から,「友達がいてよかった」というテーマの学習をしました。自分のことばかりではなく,友達のことを考えて行動していると,その優しさが自分に返ってくることがあります。
そんな,素敵な友達関係を作っていきたいですね。

1年 中学生へのお礼

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11日(火)に,九条中学校のお兄さん・お姉さんが読み聞かせに来てくれました。
楽しい絵本の読み聞かせのお礼に,ひらがなでお手紙を書きました。
学習したひらがなの形の確認にもなり,また,「へ」「を」「は」の使い方などの確認や,「おにいさん」「おねえさん」など,のばす音を書く学習の復習にもなりました。

1年 ごみの捨て方

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そうじの時間に,教室のごみを捨てに行くことがあります。
「一般ごみ」「プラごみ」「雑紙」の分別のルールや,捨てる場所について,確認しました。管理用務員の吉田先生に,やさしく教えていただきました。

心を落ち着けて...

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「書写」の時間は自分と対話する時間ということで,この机の並びで学習を進めています。

字を書き始める前に全員で  「黙想!!」 
 
心を落ち着かせてから書き始め,一文字一文字丁寧に書いています!

協力!!

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体育でリレーの学習をしました。
学習の中で作戦タイムを設けて,チームごとに少しでもタイムが縮まるために何ができるか,入念に話し合っていました!
どのチームも回を重ねるにつれてタイムが縮まり,その度にチーム全員で喜ぶ姿はとてもステキでした!!

5年3組 分かりやすく!

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算数の学習時の一場面です。
なぜこうなるのか?友達に自分の意見を伝えています。
分かりやすく伝えるために,ゆっくりはっきり話したり,指をさして説明してました。
お互いが発表・説明することで,より分かりやすい説明の仕方を考えながら学習しています。

1年 久しぶりの校区探検

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「先生,校区探検に行きたい!」と子どもたち。
そういえば,しばらく行っていませんでした。
理科室に行きたいという人が多かったので,今日は理科準備室に探検に行きました。
人体模型や骨格模型を見た子どもたちの反応は,期待通りでした。

1年 あさがおの支柱

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あさがおの植木鉢に支柱を立てました。
1年生はもちろん,うれしそうにしていましたが,2年生や3年生も,通りがかりに,「なつかしいなぁ」「あー,もうこんな季節だね」「もう支柱を立てたんだね」と,1年生のころを振り返って話している姿が見られました。

1年 はたけ

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1年生のはたけ(学校園)に,ひまわりとマリーゴールドの苗を植えました。
草ぬきをした後,土をつくって苗を植えます。
ポットから苗を取り出すのは初めての人ばかりで,「とれませんー!」と苦労している人がたくさんいましたが,無事,苗植えを終えることができました。
ひまわりやマリーゴールドの花が咲くのが楽しみです!

1年 いろいろなかたち

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箱の形,ボールのような形,缶のような形を,「積むことができるもの」「転がるもの」に分類しました。この学習を通して,缶のような形(円柱形)のものは,「積むこともできるし,転がりもする」ことに気が付きました。
特徴について話し合った後,箱の中に入った3つの形を触っただけで当てるクイズに挑戦して遊びました。
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京都市立九条弘道小学校
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