最新更新日:2024/04/25 | |
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待ちに待った日…
「今日から…なんと…試合ができるようになりました!」
「やったー!!」 子どもたちが,待ちに待った試合解禁の日です。 準備をする軽い足取りを見ると,嬉しい気持ちがとても伝わってきます。 チームやルールを確認し,試合を楽しみます。 チームみんなの気持ちを前向きにする声かけがあり,得点がどんどん入ります。 うまくいかない時も 「どんまい!」「だいじょうぶ!次頑張ろう!」 この声かけで,気持ちも切り替わります。 久しぶりに,チームの声かけが活発に聞こえてくる体育学習となりました。 6年生を送る会 5年集会の情報保障 ユニバーサルデザイン
体育館の後ろの壁に映し出されるスクリーン…。
大きな字で多くが分かる情報保障のひとつの方法です。 難聴学級だけではなく,誰にとっても優しいアプローチは心がほっこりします。 感動した「6年生を送る会」 6−3
今年は発表する学年は1学年ずつ体育館に入り,6年生に「卒業のお祝い」を伝えてくれました。
他の学年はリモートで教室で見てくれていました。 ある学年は歌に合わせて手話をつけてパフォーマンスです。声は出せないけれど,手話をする手がしっかり歌っていました。 ある学年は替え歌でお祝いの気持ちを伝えてくれました。歌詞カードを見ながらじっくり見ていました。 終わりの会では「今日は楽しみにしていた6年生を送る会があって,みんなの発表を見て感動しました。」と発表していました。 様々な工夫をこらしてお祝いしてくれた皆さんに感謝です! あと少し,卒業まで感謝の気持ちをもって毎日精いっぱい過ごしましょう。 6年 送る会の後…5年生が6年生の教室の前に飾りに来てくれました。 さすが,新最高学年の5年生です!!すごい!! 5年生が飾ってくれたお手紙やメッセージをしみじみと読んでいました。 心がほかほかした時間でした。 ありがとう。 6年 後ろ姿から…後ろから6年生の背中も一緒に見ていました。 大きくなったなぁ…。 今,どんな気持ちなんだろうなぁ…。 みんなと過ごせるのもあと残り12日なんだなぁ…としみじみ思いました。 6年生を送る会 6年【保健室より】生活委員会「達成感を感じられたこと」 「やってみて良かったと感じたこと」 「改善した方がよいと思ったこと」 「次年度に活かしたい取組」 などについて話し合いました。新型コロナの影響で,活動に制限がかかり計画通りにできなかったこともありました。 でも,高学年として,学校環境を整えたり,けがや事故が起こらないようにしたり,みんなが楽しく安全に学校生活を送れるような活動を考えて頑張りました。 委員会活動を通じて,自分自身の成長ややりがいも,感じることができたようです。残り2週間でも,“右側通行呼び掛け運動”を最後までやりきると意気込んでいました。 難聴学級の歴史と未来
ふれあい学習で「難聴学級の歴史と未来」についていろいろ調べたことを新聞にして校内に掲示しました。
「全校のみんなに,僕たち難聴学級のことを知ってほしいいな。」という思いで一生懸命まとめました。 九条弘道に設立された難聴学級のことだけでなく,自分たちが大きくなったら「こんな補聴器があったら嬉しいな。」ということも考えました。 「機械が聞こえやすさを調節してくれる。」 「寝る時もはめていられる耳が痛くならないやわらかい補聴器」などなど。 難聴学級ならではの希望…。 多くの人に伝えていきたいね。 朝のパワーアップの時間に,それぞれの学年の教室に,新聞を掲示したこと,アンケートを書いてほしいことをお知らせに行きました。 たくさんの意見がもらえるといいね。 ふれあいタウン期間の取り組みの紹介 その1
ふれあいタウン実行委員の子どもたちが,各学年・学級のふれあいタウンの取り組みについて取材しました。
今回紹介するのは,6年生・1年生・難聴学級の取組です。 |
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