最新更新日:2024/03/28 | |
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二部合奏初めにみんなで,1と2のパートの旋律をゆっくり吹く練習をしました。 次にクラスを半分に分けて,1と2のパートに分かれて2部合奏しました。その後,パートを交替して二部合奏しました。 最後に感想を発表し合いました。「2つの音が重なってきれいでした。」「2つのパートを合わせて吹くと,音がきれいにひびいていました。」など,自分なりに二部合奏のよさを表現していました。 パスゲームあさがおのつる次の時間には,アサガオのつるでクリスマスリースを作るそうです。かわいいリースができあがりそうです。 リズム伴奏初めに「パフ」の1と2のパートをゆっくり吹く練習をしました。低い「レ」と「ド」の音をきれいに出すのは難しいですが,「トォー」と優しく言いながらきれいに音を出そうと頑張っていました。 次に2つのパートに分かれて,二重奏しました。4フレーズ目は難しかったですが,他の部分はきれいに演奏できていました。 最後に,タンブリンとカスタネットのリズム伴奏を手拍子で練習した後,実際に楽器を持って演奏することにもチャレンジしました。初めは,なかなかうまくいきませんでしたが,何回か練習するうちに,正しくリズム打ちができるようになりました。 和(なごみ)献立5年生は,和献立や給食室で給食を作っている様子の動画を見ながら,静かに給食を楽しんでいました。京みそ汁は,白みそと信州みそのあわせみそのだしでとてもおいしかったです。 献立の掲示の横に,京野菜の紹介の掲示もあります。 版から広がる世界自分の好きな歴史上の人物をみんな集中してほり進めていました。最後にどんな作品が仕上がるのかとても楽しみです。 お話会3年3組の2人は,はっきりお話ができていました。1年1組や3年1組の子ども達もしっかりお話を聞いていました。2人の出すクイズにも1年生も3年生も意欲的に答えていました。2人に対しての質問も活発にしていました。 初めてのズームでの実施でしたが,楽しく交流ができてよかったです。 サミング初めに「パレードホッホー」を部分2部合唱しました。 次に「ファランドール」を視聴しながら,「王の行進」の旋律の時は右手,「馬のダンス」の旋律の時は左手,2つの旋律が重なったときは,両手を挙げるという活動をしました。みんなしっかり音楽を聴きながら,手を挙げることができました。 最後に「オーラリー」の曲を聴いて思ったことを発表し合いました。そして,リコーダーのサミングの演奏方法のDVDを視聴し,高いミやファの音を吹く練習しました。 【給食室から】12月のなごみ献立○ごはん ○さけの塩こうじあげ ○小松菜とひじきのいためもの ○京野菜のみそ汁 12月のなごみ献立でした。【さけの塩こうじあげ】は,角切りのさけを塩こうじに漬け込んだのち,米粉と片栗粉をつけてカラッと揚げた献立です。塩こうじの力でうまみがましたさけの味が好評でした。【京野菜のみそ汁】は,『金時にんじん』『聖護院だいこん』『せり』を使った白みそ仕立てのみそ汁です。こちらも子どもたちに大好評でした。今日もおいしい給食ごちそうさまでした。 型紙版画前の時間に,型紙を作って,ローラーで色を付ける経験をしているので,作りたいものが決まった子から,型紙を作り始めました。そして,好きな色をローラーにつけ,型紙をおいて,どんどん作業を進めていました。 来週には,今日作った作品にクレパスで絵を付け足していきます。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。 |
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