前日準備！

　明日のスポーツフェスティバルに向けて,放課後に教職員全員で前日準備を行いました！

全体の準備の後に各学年が各々の準備！

みんなが楽しめる最高のスポーツフェスティバルになるように,準備万端です！

明日のスポーツフェスティバルは,全力で楽しみましょう！！

図工の作品鑑賞会

　図工で「くるくるクランク」を作りました。クランクが回る仕組みを使って自分の好きなテーマで作品を作りました。
　ユニークな作品，凝った作品，自分の好きなことにちなんだ作品と力作ぞろい。
作品についての発表時は，話し手の方を向いて聞きます。そういう習慣ができていて素敵な６年生だなと思います。
　鑑賞タイムでは，友達の作品の素敵なところを見つけて感想カードを書いていました。

明日のリハーサル

　いよいよ明日は楽しみにしていたスポーツフェスティバルです。
今日は５・６年生で前日リハーサルを行いました。
自分たちが活動する順番がはっきりして明日は安心して本番に臨めます。
明日は最高の自分たちになろう！

白鳥

　４年生は，音楽科で「せんりつのとくちょうを感じ取りながらききましょう。」というめあてで学習しました。
　子ども達は，サンサーンス作曲の組曲「動物の謝肉祭」から「白鳥」を聴きながらワークシートに，どんな感じがしたかを自由に書きました。また，なぜ，そう感じたか，音楽から気付いたことも書きました。
　視聴した後，感じたことや気付いたことをワークシートをもとに発表し合いました。

給食の献立の掲示

　給食の「今日の献立」掲示のまわりに，秋らしい飾り（サツマイモ・くり・トンボ・きのこなど）やハロウィーンリースが飾ってあります。ハロウィーンリースは６年生の子ども達が作ってくれました。

２年 スポーツフェスティバル リハーサル

　スポーツフェスティバル いよいよ明日です。全ての競技，演技を通しました。短い期間での練習でしたが１・２年生ともによく頑張り，仕上げることができました。あとは元気に当日を迎えるのみです。元気いっぱい走って，投げて，踊る１・２年生の姿をお楽しみに！

２年 音楽 楽器の音を重ねて

　様々な打楽器の音を重ねて楽しみました。「かぼちゃ」の歌に合わせて演奏しました。今回使った楽器はカスタネット，タンブリン，すず，トライアングル，クラベス，ウッドブロック，小太鼓です。歌詞の「１人・２人・３人・・・」に合わせてだんだん楽器を増やしていき，楽器の音の重なりを楽しみました。

６−３ 算数の時間にも言葉を大切にして！

　数学的な考え方を身に付けるために，算数の授業時間でも言葉を大切に考えています。
導き出した答えを的確に正しく説明することで言葉の力とともにコミュニケーション力も養います。
そのことによって勉強の楽しさが増すといいですね。
「自分の考えを説明するのがじょうずになりましたよ。」

難聴学級 ふれあい学習

　６年生は難聴学級の歴史について知りたいことがいっぱいありました。
自分の将来を見据えて歴史について深く知ろうとしています。
「先生，こんなことを質問しようと思っています。」

難聴学級 ふれあい学習

　九条弘道の難聴学級の歴史について調べています。
昔の難聴学級について知っている先生に質問したいことをまとめました。
それぞれに練習しています。
まだ他の友達には内容は「ひみつ」です。
こっそり練習です。