６年 学習

　ふれあいタウンに向けてや卒業に向けての行事が多い6年生ですが，学習も頑張っています。算数では，自分で考えた考えをグループで交流したり，全員の前で発表したりして，みんなで学んでいます。

６年 版画

　図画工作では，版画に取り組んでいます。6年生になって様々なことに取り組んできた6年生なので，わたしたちの「光STORY」として，自分が楽しかったこと，輝くぐらいがんばったことなどをふり返り，木版画に取り組んでいます。

ふれあいタウン実行委員会

明日の「ふれあいタウンオープニング」に向けて，実行委員の子どもたちが休み時間を使って準備をしています。
これまで，スローガンを決めて全校に発信したり，地域の行事で広報したり，オープニングの司会や言葉を考えたりしてきました。
いよいよ明日，オープニングです。
実行委員の４人を中心に，すてきなふれあいタウンをつくりあげていきます。

ふれあいタウンＣＭ練習

明日の「ふれあいタウンオープニング」に向けて，各学年がＣＭの準備を行っています。
体育館にプロジェクタやパソコンが設置され，本番に近い形でリハーサルを行いました。

難聴学級 いっしょに帰ろうか

　「さようなら」
途中まで帰り道が一緒なので，１組の友達と帰るのでしょうか。
なかよしの後ろ姿，ほっこりします。

４年 放課後ラン

　いつも外で元気に遊んでいる４年生。
今日は，３人でランニングを始めました。
野球やサッカーが大好きなメンバーです。放課後も自分達で鍛えているの？

6年 ノート検定

　６年生は一つひとつの行事が小学校生活最後の行事となってきました。そのうちの一つ「ノート検定」がありました。教頭先生と校長先生にノートを見てもらいました。その時に自分だけのノートを作るには，自分の考えを図や言葉でかくといいことを教えていただいたりアドバイスいただいたりしました。合格，不合格はありましたが，全員次の日から丁寧にノートづくりを頑張っていました。中学校に進学しても自分のノートづくりを頑張ってほしいと思っています。

３年 プレジョイントプログラムテスト

　プレジョイントプログラムテストを受けました。３年生は初めての学力テストです。少し緊張しながらも真剣に取り組む姿が見られました。これまでに，このテストを意識しながらあすいき学習でも復習に取り組んできました。頑張ったことが結果になって表れるといいですね。来週も２教科あります。頑張りましょう！

３年 昔の遊び

　社会科で「昔をつたえるもの」の学習をしました。道具や地域，生活などに注目し，調べたり，インタビューをしたりしました。この日は調べた昔の遊びをみんなでやってみることにしました。こま・けん玉・お手玉・あやとり・めんこ・百人一首・おはじきなどの遊びに挑戦しました。これまでに経験したことがある子も多く，とても上手に遊ぶことができました。みんなで思いきり楽しみました。遊んだあとのふり返りの中で，今の遊びと比較しました。昔の遊びは「身近なもので作ることができる。」「電気を使わない。」「様々に工夫して遊ぶことができる。」といったことに気付くことができました。

６年 朝会後の片付け

　始業式が終わり，1年生から順番に教室へ戻っていきます。6年生は最後に戻りますが，戻る前に一仕事あります。プロジェクターや演台，マイク等の片付けです。子どもたちが自分たちで顔を見合わせて，よし片付けに行こう！とアイコンタクトをとって動き出します。いつ見ても，自分たちから動いている姿に感心します。