３年 算数 まきじゃくを使って

　まきじゃくの使い方を学習しました。早速学習したことを使っていろいろなものを測ることにチャレンジしました。教室の縦・横の長さ，黒板の横の長さ，ろうかの長さ，ロッカーの長さ，テレビ画面の長さ・・・など，たくさんのものを測りました。最後には自分たちのお腹まわりや頭のまわりを測る様子も。直線だけでなく，筒状になったものも測ることができることに気付きました。

だれもいない運動場

本校では，中間休みの終わりごろに音楽が鳴ります。
音楽を聞いた子どもたちは，３時間目の学習に間に合うように準備をします。

今日の中間休み明け，音楽が鳴り始めたので，授業のために教室に行こうとしたところ，運動場にはだれもいなくて，音楽だけが聞こえていました。
チャイムはまだ鳴っていません。

なんだかとてもさわやかな気もちになりました。

３年 一生懸命作っているものは・・・

　ふれあい学習の時間の様子です。運動会の招待状（？）を作っています。折り紙でいろいろなものを作り，そこに「運動会に来てください。」と書きました。自然と教え合いをしながら作業を進めていました。これを渡す相手は…？また学習の様子でお伝えします。

【給食室から】苦味と甘味

【今日の給食】
○ごはん
○夏野菜のかきあげ
○かみなりこんにゃく
○赤だし
○牛乳

　夏野菜の「ゴーヤ」を使ったかきあげは，苦みが特徴のかきあげです。かきあげがおいしく綺麗に揚がるように，にんじんは少し厚めの千切り，かぼちゃは色紙切りにしてくださいました。１年生から６年生まで，ゴーヤの【苦味】を感じながらも，かぼちゃの【甘味】やちくわの【うま味】とともに味わうことで【おいしい！】の声がたくさん聞かれました。今日もおいしい給食ごちそうさまでした。

３年 ２学期も楽しくすごそう！

　まだまだ毎日暑いですが，中間休みには，運動場でみんなでサッカーをする３年生の姿がありました。遊び会社のみんなが企画してくれたみんな遊びです。汗だくになりながら楽しみました。２学期もそれぞれの会社がみんなが楽しく過ごせるよう考え，様々な取組をしたり，発信をしたりしてくれるようです。楽しみです。

３年 体育 障害物走

　運動会の練習が始まりました。３年生は団体競技，徒競走，障害物走，エントリー種目に出場します。夏休み明け最初の体育では，障害物走の練習をしました。１番低いハードルを跳び越す練習，フープをくぐる練習をしました。ハードルを跳び越すのは初めてでしたが，みんな上手にできました。

３年 社会 買い物調べ

　夏休みに保護者の皆さまにもご協力をいただいた買い物調べの表を使って学習しました。「何を，どこで買っているのか」をグラフにまとめました。その結果「食料品をスーパーマーケットで多く買っている」ことが分かりました。そこで，「なぜスーパーマーケットが多く利用されるのか」という課題を設定し，みんなで予想をしました。その予想が正しいかどうか，これから調べていきます。

３年 算数 １分間ってどれくらい？

　算数で１分間＝６０秒であることを学習しました。そこで，自分たちの時間の感覚を試すため，１分間ぴったりゲームをしました。顔を伏せて１分間経ったと思ったら顔を上げ，タイマーで時間を確かめます。「うわぁ！早かった！」「ああ！○秒も過ぎてしまった！」などの声が上がっていました。ぴたりと合うのは難しいようです。

３年 ノート検定

　ノート検定を受けました。夏休み前から見てもらうページを決めて準備はばっちりの３年生でしたが，当日はとても緊張した様子の子がたくさんいました。文字や数字の書き方，ものさしの使い方，改行の仕方，色の使い方など，一人ひとりアドバイスをもらいました。合格した子も，残念ながら今回合格しなかった子も，早速翌日の算数の時間には，もらったアドバイスを生かすことができていました。それが大事ですね。

３・４年の合同体育

運動会では，３・４年生合同で競技をします。
今日は，競技に入る前の隊列の移動を練習しました。
むずかしい隊形ですが，初めてにしてはうまくできました。
「むずかしいー。」と言いながらも，互いに教え合う姿が見られました。
普段の練習も日々成長を遂げているのがよくわかった体育の学習でした。