鼓笛フェスティバル

　2月2日（土）に「鼓笛フェスティバル」がありました。音楽バンドのメンバーが日頃の練習の成果を発揮して「威風堂々」を演奏しました。舞台の上に立つと，とても緊張していた子どもたちでしたが，大きな舞台に立てることは普段経験できないことなので，とてもいい機会となりました。

　なお，発表中の写真は，専任の撮影業者より販売される予定をしています。後日，音楽バンドのメンバーの皆さんには購入のご案内を行う予定です。

４年 だれもがしあわせ にこにこふぇあ 広報

子どもたちが「だれもがしあわせ　にこにこふぇあ」に，ぜひ多くの方に来ていただきたいと，自分たちで作ったちらし兼ポスターです。
たくさんのご参加，お待ちしています！

4年 だれでもしあわせ にこにこふぇあ

　2月7日（木）の午後2時〜3時に，ふれあい学習（総合的な学習の時間）の1年間のまとめとして，イベントを実施します。
　これまでに色々な体験をしながら，九条弘道の地域を，「障害のある人もない人も，だれもが楽しくともに生きる町」にするために，自分たちにできることについて考えてきました。
　子どもたちは，地域・保護者の皆さんにぜひイベントに参加いただき，九条弘道のまちについてともに考えたいと，とても意欲的に準備を進めてきました。
　ぜひ，ご参加ください。

4年 ふれあい学習のゴールについて

　ふれあい学習「ともに生きる」は，「九条弘道の地域を，だれもがともに生きる町にする」ことを目標に学習を進めてきました。よりよい町にしていくためには，より多くの人に発信していく必要があります。そこで，学習のゴールとして，地域のより多くの人に向けての啓発イベントを２月７日（木）の午後に行います。地域・保護者の皆様もぜひご参加ください。
　子ども達は，イベントの実施に向けて，一生懸命準備しています。

２年 はつか大根をまいたよ

きれいにした畑に，はつか大根の種をまきました。寒さが続く中，発芽するかどうか分かりませんが，子どもたちはさっそく心を込めて水やりをしていました。子どもたちの気持ちが届き，大きく育ってほしいと願っています。

２年 初めてのカッターナイフ

図画工作科の学習で，初めてカッターナイフを使いました。安全に使うためにはどうしたら良いかを学習し，まっすぐ切ったりぎざぎざに切ったり，形を切り抜いたりしました。次の時間には，今回の学習を生かして紙を切り抜き，すてきな作品を作っていきます。

２年 ノート検定

１月２３日に，後期のノート検定がありました。算数の学習の足あととして，ていねいに工夫しながら作っているノートの中でも自信のあるページを検定してもらいました。良い評価をいただけた部分もあり，課題を知らせてもらえたところもありました。３年生になってからのノート検定の時には，もっとすてきなノートを見せられるようにしようと，強く決意していました。

２年 畑の後片付け

２年生では，生活科で育てていたトマトとピーマンの後片付けをしました。春に植えてずっと育てていましたが，今年は冬の寒さがあまり厳しくなかったためか，１月になっても実をつけ続けていました。しかし，この数日の寒さのためか，とうとう枯れてしまいました。子どもたちは，みんなで大切に育ててきたので，後片付けもみんなで協力して行いました。次に何を植えて育てるのかを，その後に話し合いました。

２年 なかよし給食のよびかけ

人権集会の時に，ペア学年の４年生が話し合いを進めてくれたお礼として，一緒になかよし給食を食べたいということになり，２年生から４年生へ呼びかけを行いました。４年生は快く「いいよ！」と言ってくれました。２年生は役割を決めたり，昼休みの遊びを決めたりして楽しみにその日を待っています。

２年 地域行事で発表したよ

２年生は，生活科で地域についての学習を深めてきました。１０月のふれあいタウンで発表し，さらに話し合って練り上げたことを発表しました。九条中学校で休みの日に行われた「とんど焼・もちつき」に参加し，その場で発表しました。たくさんの方に発表を聞いていただき，子どもたちも満足していました。発表を終えてから，おいしいぜんざいやきなこもち・焼き芋などを食べて，地域で行われた行事を楽しむことができました。