1年生 図画工作科 ぺったんコロコロ

　絵の具をつかって，いろいろな材料をぺったんコロコロしながらいろいろな形を見つけました。「雨が降っているみたい。」「春がきたみたい。」と，一つの模様から色々な様子を想像することができました。

　材料の準備ありがとうございます。是非ご家庭で，どんな形が見えたか聞いてみてあげてください。

【3年生】知ろう七三 もり上げよう ぼくらの町

　3年生はハナヤ学習で，サマーナイトフェスティバルと地蔵盆について調べています。どんな行事なのかを詳しく知り，これらの行事をさらに盛り上げていくための計画を考えて，それを学習発表会で発表します。
　今回は，サマーナイトフェスティバルについて調べてみて分からなかったことを昨年実際に経験している4年生にインタビューをしました。やってみて思ったことや感じたことを教えてもらい，「もっと知りたい」という思いが大きくなっていました。
　その後，さらに詳しく知りたいことを挙げていきました。
　地蔵盆チームは，インターネットを使ってくわしく調べを進めていきました。

５年 Zoomに挑戦

今日はタブレットを使ってZoomに挑戦しました。
Zoomにログインして，グループで自分が解いた算数の問題を説明し合いました。
上手く画面がつながりタブレット上で友だちとやり取りすることができ，嬉しそうでした。

３学期の目標を考えよう 【１年】

　昨日，３学期がスタートしました。冬休みの間，静かだった校庭や教室に，子どもたちの元気な姿が戻ってきました。
　始業式では，「自分の目標に向かってコツコツと努力することが大切」というお話を校長先生から聞きましたが，その後の学級活動の時間に，３学期の自分の目標を考えて，キャリアノートに書きこみました。「自分を大切にするために」「まわりの人を大切にするために」という２つの視点で目標を立てたのですが，一人一人が真剣に考えて，「なりたい自分」に向けて，目標を書いていました。
　お子様がどんな目標を立てたのか，また聞いてみてくださいね。保護者の皆様，子どもたちの健やかな成長を願って，本年もどうぞよろしくお願いいたします。

【２年】 ひろがれ わたし

　冬休み明けも，寒さに負けず元気いっぱいの２年生です。

　今日は，冬休みの間にインタビューして分かった“今までのわたし”をグループで交流しました。

「はじめて話した言葉は“まんま”だったそうです。」
「わたしと同じだ！！」
「その時，お母さんはどんな気持ちだったのかな。」
「また聞いてみようかな。」

もっともっと自分のことが知りたくなりました。


　冬休み中は，子どもたちの学習にご協力いただき，ありがとうございました。

３年 書初め

書初めで「友だち」を書きました。
一本一本線を大切に丁寧に書くことを意識しながら取り組みました。
筆をうまく運ぶことに少し苦労しながらも，落ち着いて丁寧に書き上げていました。

６年 音楽

子どもからのリクエストもあり，滝廉太郎作曲の「箱根八里」という曲を歌いました。
今は新型コロナウィルス感染予防のため大きな声で歌うことができので，控えめな優しい声で歌っていました。
音楽専科の村田先生のピアノ伴奏に合わせて，日本歌謡の良さを味わいながら楽しく歌っているようでした。

５年 デジタルドリルに挑戦

算数の授業でタブレットを使い，デジタルドリルに挑戦しました。
デジタルドリルでは自分が解きたい単元を選び，自分のペースで解いて，すぐに自己採点をすることができます。
子どもたちがより意欲的に学習を進めることができると思います。

【さくら学級】大根の収穫

　さくらの学級の畑で大根の収穫をしました。「大根さんがもういいよ。と言ったら収穫するよ。」と言っていたので，大根が地面から出ている様子をみて，「大根さん，もういいよ。言うたはるで」と収穫することになりました。下の方までがんばって土を掘ってゆさゆさ揺らして，力いっぱい引っ張りました。大きな大根が収穫できました。

６年生 卒業文集の作成

３学期に入り，６年生にとっては小学校生活最後の学期が始まりました。
今日は卒業文集の下書きを書き始めました。小学校生活の思い出や将来の夢を書きます。
どんなことを書いてくれるのか楽しみです。
残りの小学校生活でも素敵な思い出をいっぱいつくってもらいたいです。