６年生を送る会 ２

　６年生の入場の様子をもう少し。

６年生を送る会 １

　３月１４日（火）の３校時，「６年生を送る会」を行いました。

　１〜４年生は卒業式には参加しませんので，全校児童で６年生の卒業をお祝いするのは，この会だけとなります。

　七三恒例の流れとなっていますが，６年生は入場の時，これからの抱負を全校児童の前で宣言します。

　昨年までの様子を見ているので，「みんなの前で何を言おう？」「どんな感じで言おう？」などいろいろ考えていたようです。

　入場前もテンションが高く，自分たちの緊張を紛らわせているようでした。

　それでも，そこは「さすが６年生！！」緊張しながらも立派にやり抜きました。この姿も，しっかり下級生の胸に刻まれたことでしょう。

５・６年合同 卒業式練習

　いよいよ卒業式の日が近づいてきました。

　そろそろ子どもたちの中にも実感がわきつつあるのではないでしょうか・・・？

　さて，今日は初めて５・６年が合同で卒業式練習を行いました。

　５年生にとっては，じっと座っている時間の方が長く，しんどい時間が続きますが，学校を代表して出席していること，卒業式を通して最高学年のバトンを受け継ぐこと，などをしっかり自覚し，ふさわしい態度で式に臨んでほしいものです。

　一方，６年生は自分たちの式です。多くを語らずとも，一生懸命練習しています。これまでの小学校生活も思い出しながら，思いのこもった式にしていってほしいものです。

３月 児童朝会

　３月１３日（月）です。今日は３月の児童朝会です。

　明日は「６年生を送る会」がありますが，児童朝会はこれが最後です。

　他の委員会からの連絡はありませんでしたが，計画委員会からは３月の目標が知らせれました。

　『１年間の自分をふり返り，できるようになったことを次に生かそう！』

　まさに３月ならではの目標です。１年間のまとめの時期です。これまでの自分をふり返り，次の目標をしっかりともっておくことが大切ですね。

第２回 学校運営協議会

　３月９日（木）は第２回学校運営協議会を行いました。

　午後７時より理事会，その後７時３０分より全体会を行いました。

　全体会では，学校長より１年間のふり返りとその後の熟議のテーマについて説明がありました。

　熟議のテーマは『七三の子だからこそ！学ばせたい七三・京都の魅力について』です。

　「こんなこと学ばせたいな」「こんな学習を取り入れてみたらどうかな」「こんな体験が必要ではないかな」「学校ではこんなことできないの」といったことを，小グループに分かれ，和やかな雰囲気のなかで出し合いました。

　地域・保護者・教職員が直接語らい合うことで，様々なアイディアが生まれました。

　これぞ七三の力！こうして直接お話しできる機会をこれからも大切にしていきたいと思える，素敵な時間となりました。

　大変お忙しい中，ご参会くださいました皆様に，感謝申し上げます。ありがとうございました。

バレー部 お別れ試合

　３月８日（水）はバレー部のお別れ試合を行いました。

　教職員チームとの真剣勝負！

　白熱したゲームが展開されました。

　接戦を制したのは６年生チーム！！これまで練習でコツコツ努力を続け，とても上達したことが実感できました。

　応援していた下級生にもよい姿を示してくれました。

小中連携 あいさつ運動

　今週１週間，朝の登校時間に「小中連携あいさつ運動」を行っています。

　中学校の生徒会が中心となり，小学校に来て，小学校の児童会と一緒にあいさつ運動をしています。

　門でたくさんのお出迎え！「おはようございます！」の声とともに明るい笑顔が見られます。素敵な朝のスタートです。

　昨年度より始めた取組ですが，小中連携の取組も着実に充実してきています。取組を続ける中で，深まりや広がりが生まれます。今後の展開に期待していきたいですね。

感謝の会

　３月６日（月）の朝会後，「感謝の会」を行いました。

　子どもたちの安心・安全のための登下校の見守り活動や授業・部活動支援，図書の読み聞かせボランティアなど，あらゆる面で七三の子どもたちの健全な育成や学校の教育活動を支援していただいた方々をお招きし，みんなで感謝の気持ちを伝える会です。

　お忙しい中，多数来校していただきました。ありがとうございました。

　児童を代表して，２名が直接言葉で伝えてくれました。緊張しながらも，十分感謝の気持ちを届けてくれました。

　普段から，見えるところ見えないところで，多くの方々に支えられ，快適な学校生活を送れていることに気づくことができたのではないでしょうか？

ダマローとアルコーネ

　校長先生の「自分の弱さに気づく強さ」についてのお話の中で，七三の子どもたちの「自分の弱さ」に気づかせてくれるキャラクター，「ダマロー」と「アルコーネ」が紹介されました。

　すでにお伝えしています。七三の子どもたちの「ろう下を歩くルールとマナー向上」のために，児童会が中心となって作られたキャラクターです。

　子どもたちが作ったイラストをもとに，本校教職員により仕上げられたものが公表されました。

　すでにろう下にも掲示されています。（掲示用の額も本校管理用務員の手作りです！）

　七三の児童が「本当の強さ」を身に付けていく助けとなってくれるでしょう！！

３月の朝会

　３月６日（月）には３月の朝会を行いました。朝会として全校児童が集まるのは，今年度これで最後になります。

　校長先生から全校児童へ直接お話されるのも，今年度最後となります。（修了式の日は，６年生は卒業しています。）

　最後の朝会のお話は，「本当の強さ」「折れない心」についてでした。

　まず，スキージャンプの高梨紗羅選手のインタビューをもとに，「本当の強さ」とは，「自分の弱さと向き合う強さ」である。自分の弱さに気づき，向き合い，どうすれば自分の弱さを考えることで強くなっていく。だから，「自分の弱さに気づいた時が，強くなるチャンスである」とお話されました。

　さらに，外国の２人の男の子のエピソードから，「本当の強さ」とは，「志を高くもつ強さ」である。高い「志」をもてば，周りの視線や声に負けない強さが生まれる。そして，その強さは「そう簡単には折れない」と伝えられました。

　「自分の弱さに向き合う強さ」そして「志を高くもつ強さ」により「折れない心」を育んでほしい。そんなメッセージが，進級を前にした七三の子どもたちに贈られました。