理科「天気と情報（１）」…天気の変化について学んだことを生かして ５年生

　いよいよ天気についての学習も佳境を迎えました。２日前に雲画像をもとに予想した天気がどうなったのか，２日前と今日の雲画像と実際の天気を見比べながら，その結果を確かめました。
　これまでの学習で学んだことを生かして，雲画像や雨量情報の一方がない中で天気も予想してみました。ネームカードを使って自分の考えを表し，西から東へと移動することを根拠にするのですが，雲の動く速さや雲によっては雲の形も変わっていくだけに，それぞれ自分の考えを説明し合うのですが，なかなか結論が出ません。
　条件が不十分だと，正確な天気を予想することは難しく，気象情報がいかに大切なのものなのか，改めて実感できました。
　授業の最後には，雲画像と雨量情報の双方が揃っている中で，天気を予想しましたが，全員の答えがぴったり同じになりました。
　知識として身に付けるだけでなく，その必要性を考えることは生活に生かすためには大切です。自分の立場と根拠をもちながら，意欲的に学習に臨み，たくさんの気付きと発見があった１時間となりました。