顕微鏡の使い方を確かめて ５年生

　理科では顕微鏡の使い方を確かめて，早速様々なものを観察しました。初めて使う器具だけに子どもたちは興味津々の様子。
　器具の使い方の手順を一つ一つ確認しながら，観察記録をとることができました。

俳句発表…山の家での気持ちを俳句にのせて ５年生

　１日（月）の朝会後，５年生の俳句発表がありました。先週まで活動した山の家の活動を振り返って，おもいや考えを俳句にのせて代表の児童が全校の前で発表しました。
　わずかな準備期間でしたが，しっかりと気持ちを届けることができ，たくさんの感想をもらうことができました。

山の家 解散式…全員元気に帰ってきました ５年生

　５年生は３泊４日の山の家での活動を終えて，無事に大きなけがもなく，全員元気で帰ってきました。
　活動はほぼ予定通り行うことができ，特に３日目と４日目の久多地区での活動は思い出深いものになったようです。
　解散式では，思い出や出迎えてくださった家族などに感謝の気持ちを伝え，宿泊学習を締めくくりました。
　４日間を通して学んだことをこれからの学校生活に生かしていけるように，明日からさらに頑張っていきたいと思います。

もうすぐ到着です ５年生

あと１０分程度でバスは到着しそうです。

山の家 大原発

間もなく大原バスターミナルを出発します。１時間くらいで到着するようです。

山の家 学校に向けて出発

現地を３０分遅れでバスは出発しました。

山の家 雨

雨が降ってきました。子どもたちは屋外での活動はすべて終わり、あとはいきいきセンターでまとめとお昼ごはんだけになりました。ほんとうにすごいタイミングです。やはり子どもたちの日頃のおこないでしょうか？

山の家 生活に役立つ道具

日常生活の中でよく使う道具です。さて、何をする道具でしょうか？
わかった人は、五年生から答えを聞いてくださいね。

民具が語る暮らし

民泊でもお世話になった方から民具について学びました。先人たちの知恵に驚き、興味深く学ぶことができました。

山の家 素晴らしい出会いに感謝

普段の生活では味わうことができない貴重な時間になりました。交流センターに戻ってきた子どもたちの表情がその充実ぶりを物語っていました。