今日の給食

５月２０日（月）
　今日の献立は，『麦ご飯』『豚肉と豆腐のくず煮』『じゃこ』『ほうれん草ともやしのごま煮』『牛乳』です。
　『豚肉と豆腐のくず煮』は，味付けよく大変おいしくいただけました。
　『ほうれん草ともやしのごま煮』を食べるときには，シャキシャキとした『もやし』の食感や『ごま』の香ばしさを子どもたちには味わって食べてほしいです。

　給食に登場する『ご飯』の種類は，京都府で作られたお米を使った『ご飯』，そのご飯に大麦を混ぜた『麦ご飯』，玄米を混ぜた『玄米ご飯』，胚芽米を混ぜた『胚芽米ご飯』などがあります。

今日の給食

５月１７日（金）

　今日の給食は，「ごはん」「いものこじる」「さばのしょうがに」「やさいのうめおかか」「ぎゅうにゅう」です。
　さばの食べ方を紹介します。

　１　おはしで魚の真ん中あたりをおさえて，切り目を入れます。
　２　切り目を広げ，はら骨をとりひと口の大きさに切りながら食べます。
　３　骨だけのこして，きれいに食べます。

　みんなとっても上手に食べていました。

３年のページ 社会科の学習

５月１６日（木）
　今日は，社会科の学習で久保公園に行ってきました。

　地図と方位磁針とを持ち，地図の見方を確認したり，公園からみてどの方位に学校があるのか等，調べました。また，校区の様子も観察しながら歩きました。

　社会的な見方や考え方ができるよう，体験を交えながら学習していく予定です。

５年のページ 『くすのき学習』

５月１６日（木）
　『くすのき学習』の２時間目の様子です。
　仕事についての疑問に思ったことを話し合いました。
　多くの疑問が，子どもたちから出て,探究的な学習につながる場面が見られました。

２年のページ １年生と学校探検（５）

５月１６日（木）
　教室に戻ってから振り返りをすると「１年生が，にこにこになってくれて嬉しかった！」と話していました。
　振り返りのカードからも，笑顔で学習に取り組めている子どもたちの様子が読み取れます。
　自分より下の学年との交流から，自分の成長や学習のやりがいを感じることができたようでした。
　こうした機会を通じて，「進級の不安」だけでなく「進級の喜び」も味わうことができたらと思います。

２年生と学校探検！

５月１６日（木）
　今日は，生活科の時間に２年生のお兄さん，お姉さんに学校探検へ連れていってもらいました。
　招待状をもらったときから，ずっと楽しみにしていたので，とても楽しそうに探検していました。

　教室に戻ってくると，「音楽室に色んな楽器があったよ！」「はじめて４階まで行ったよ！」「私は行ってない！もう一回探検に行きたいな〜。」とたくさん感想を言っていました。
　次は，１年生だけで学校探検に行けるように，２年生に教えてもらったことを振り返っていきたいと思います。

２年のページ １年生と学校探検（４）

５月１６日（木）
　ただ楽しいだけではありません。２年生は，１年生にきちんと学校のルールを教えながら学校探検をしていました。
　廊下の歩き方として「静かに」「右側通行」を教えてあげていて，階段でも上手にすれ違っていました。

２年のページ １年生と学校探検（３）

５月１６日（木）
　２年生の子どもたちにとっても，普段はあまり入ることのない場所に入ることができました。
　１年生は，初めて入る場所に大喜びです。
　１年生は，「２年生のお兄さん・お姉さんのおかげで入れたよ！」と歓声をあげていました。

２年のページ １年生と学校探検（２）

５月１６日（木）
　３校時になると，子どもたちは，１年生の行きたい場所や紹介したい場所へ，一緒に行きました。
　「ここはどんな場所なのか」「どんな先生がいるのか」などを，一生懸命に１年生へ話しています。

２年のページ １年生と学校探検（１）

５月１６日（木）
　今日は，生活科の学習として，１年生に学校の案内をしました。
　子どもたちは，これまでに１年生に招待状を渡したり，各部屋の看板を作ったり，七条小学校のお気に入りの場所や紹介したい素敵な人を考えたりしていました。
　中間休みの時間帯に１年生の教室へお迎えに行き，子どもたちは行きたい場所を聞いたり，学校探検で気を付けることを優しく教えたりしていました。