２年のページ マスコットを決めよう

２月１６日（金）
　今日は国語科『みんなできめよう』で，進んで自分の考えを出し合いながら，友だちの話を聞いて物事を決めるという学習をしました。　
　２０２０年の東京オリンピック・パラリンピックのマスコットを話し合いで決めました。東京２０２０大会のマスコットは，全国の小学校において，学級ごとの投票で決まるのです。いま，マスコットには３つの案があり，その案から子どもたちは自分の考えを友だちに伝えました。
　「パワーと優しさがありそうだよ。」「子どもに夢を与えてくれそうだよ。」「日本らしい模様だよ。」「日本の守り神みたいだよ。」と，それぞれに理由をもって話し合いを進めることができました。
　さて，東京２０２０大会のマスコットは，どれになるのでしょうか。子どもたちは今から楽しみにしているようでした。

２年のページ じゃんけん大会

２月１６日（金）
　今日は，中間休みに工作係さんの提案で「じゃんけん大会」が行われました。今朝から子どもたちは「今日の中間は，がんばんねん！」と楽しみにしているようでした。

　いろいろな子と勝負をする子どもたちの顔は真剣そのもの。教室は大盛り上がりでした。チャイムが鳴るまで楽しい時間を過ごせたようでした。

４年のページ 大縄大会

２月１６日(金)
　４年生の大縄大会が中間休みにありました。始まる前は，「ドキドキする〜！」と緊張していました。
　「よ〜い，スタート。」の合図に合わせて「１，２，３〜」とどのクラスも大きな声を出しスタートしました。
　２分間の３回勝負です。「大丈夫！」「次！」などと声をかけ合い集中して跳びました。
　結果は，１位は２組の１１０回でした。どのクラスも１００を超え僅差の接戦でした！！！みんなよく頑張りました！

４年のページ トロトロ・カチコチ，ワールド

２月１６日（金）
　図画工作科の学習で「トロトロ・カチコチ，ワールド」という作品作りに取り組みました。

　タオルをトロトロの液体粘土に付けて，乾かすとカチコチに固まります。
　液体粘土のひやっとしてトロトロとした感覚に感嘆の声をあげながら，タオルを液体粘土に付けていました。

　乾いたら，着色する予定です。
　造形展に展示する予定ですので，お楽しみになさってください。

今日の給食

２月１６日（金）
　今日の献立は，『炊き込み五目御飯(鳥ごぼう)』『みそしる』『牛乳』と，台風献立です。

　『炊き込み五目御飯(鳥ごぼう)』は，おこげが香ばしくタケノコやごぼうの食感をおいしくいただきました。
　『みそしる』は，あつあつで優しい味をあじわいました。

　今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

教職員による読み聞かせ５

２月１６日（金）

　読み聞かせの様子です。

教職員による読み聞かせ４

２月１６日（金）

　読み聞かせの様子です。

教職員による読み聞かせ３

２月１６日（金）

　読み聞かせの様子です。

教職員による読み聞かせ２

２月１６日（金）

　読み聞かせの様子です。

教職員による読み聞かせ１

２月１６日（金）

　今日の朝読書の時間に，教職員による読み聞かせがありました。読書週間の取組のひとつです。読み聞かせひとつとっても，教職員の工夫や個性が見られます。本のセレクト，読み聞かせの座席，本の読み方など。中には，英語で本の読み聞かせをする教職員もいました。
　子どもたちは，担任の先生とは違う先生の読み聞かせを楽しんでいたようです。