5年 図書室

クラスで図書室に行きました。
今週はあじさい読書週間で，普段は一人2冊までのところが，3冊まで借りられます。
5年生の子どもたちは本がとても大好きです。3冊借りられることがとてもうれしかったようです。

5年 音楽

音楽の学習では，いろいろな楽器を使って，音の重なりを感じ取りながら演奏をしています。
それぞれの楽器の特徴を楽しみながら取り組んでいます。

5年 水泳４

クロールや平泳ぎ，背泳ぎに挑戦している様子です。
ポイントを意識して，ビート板を使ったり，友だちと教えあったりしながら，何回も練習をしています。

5年 水泳３

自分のできる泳ぎ方で長い距離を泳ぐ活動をしている様子です。
子どもたちは，距離を伸ばそうととても頑張っています。

4年 社会見学

6月17日（金）に蹴上浄水場に社会見学に行きました。
浄水場では，私たちが普段飲んでいる水はどのようにできているのか，きれいになる過程を実際に装置を見て説明してもらいました。

4年 食育学習

食育学習では，栄養教諭の新留先生から，水分の取り方について教えてもらいました。
普段飲んでいるジュースや炭酸飲料などにはどのくらいの糖が含まれているのかを予想しながら考えていきました。
水分をとるときにはお茶や水などをとることを意識するとともに，ジュースなどを飲む時には少しずつ飲むことを意識していきたいと考える子どもが多くいました。

音楽 リズム遊び

音楽の時間に「ぶん ぶん ぶん」の歌に合わせてリズムうちをして遊びました。
その後，楽器を使ってリズムうちを楽しみました。

1年生 水あそび

今週の水あそびでは，顔をつけたり水をかけ合ったり，宝さがしをしたりして，たくさん楽しみました。
「顔をつけるのを頑張りたいです。」
「鼻からブクブクすると，もぐりやすかったです。」
など，めあてやふり返りを意識して学習することもできています。
特に，宝さがしが楽しかったようで，
「また，次もしたい！」
という声がたくさん出ていました。

4年 書写

今日の書写の学習では，硬筆の学習をしました。
サインペンを使って短歌を書き写しました。文字の大きさや中心に気を付けて配列を整えて書きました。
自分の文字とお手本の文字を見比べながら，とても集中して書いていました。

4年 音楽科

音楽科の学習では，いろいろなリズムを色々な方法で試しています。
今回の学習では，ラテン打楽器を使って「いろんな木の実」という曲を演奏しました。
リズムに合わせて体を動かしたり，友だちと顔を演奏したりして，楽しく演奏することができました。