Physical education day 【５・６年生】

　午後から，満を持しての登場は，５・６年生です。
　準備運動，５０ｍタイム計測のあとは，５・６年合同での発表でした。
　北海道の民謡「ソーラン節」に合わせて，ダイナミックで力強い踊りを披露です。
　全体で合わせる回数は少なかったですが，これまでそれぞれのクラスでしっかり練習を積み重ねてきたので本番もバッチリでした。
　５・６年生はプログラムが終わった後，合同で振り返りの活動もしました。仲間の前でこれまで，そして今日の自分たちの活動について感想を発表しあう姿がステキでした。さすが，高学年！

　コロナウイルス感染防止のため，運動会の代替として取り組んだ「Physical education day」。いろいろな制約がある中で，一人一人の子どもたちが自分の力を十分に発揮することができました。各ご家庭での準備や励ましの声かけなどが今日の姿につながっています。ありがとうございました。
　また，感染防止の取組にご理解ご協力をいただき，混乱なくご参観いただいただけたことにもあらためてお礼を申しあげます。
　ありがとうございました。

【３年生】 体育科 「Ｐ．Ｅ． ＤＡＹ」 力いっぱい頑張りました！

　「今日はいい天気でよかったなぁ！」
　朝から何人もの子たちが，今日のお天気を喜び，やる気に満ちた顔で登校してきました。今日は，待ちに待ったＰ．Ｅ．ＤＡＹでした。
　力いっぱい走り抜けた５０ｍ走に，みんなで息を合わせて踊ったエイサー。子どもたちは，皆やりきった顔で教室に戻ってきていました。終わってしまってちょっぴり寂しそうな子も。
　今日，そして，今日まで頑張ってきたことを，これからの学校生活に生かしてほしいです。

Physical education day 【３・４年生】

　中間休みのあとに登場は，３・４年生です。
　１・２年生と同じように，準備体操のあとは５０メートル走のタイム計測をしました。
　学年ごとの発表では，３・４年生はどちらも民謡に挑戦です。
　３年生は沖縄の民謡の「エイサー」を発表しました。ゆったりとした音楽に，手作りパーランクーの響きが心地よかったですね。
　４年生は高知の民謡「よさこい」を発表しました。よさこいのリズミカルなメロディに鳴子のアクセントがぴったりでしたね。

Physical education day 【１・２年生】

　先週の荒天による延期となった体育学習参観日を無事に実施することができました。
　最初に登場は１・２年生です。
　準備運動のあと，５０ｍ走のタイム計測をしました。
　学年ごとの発表では，１年生は「あいうえおんがく」の曲に合わせて，リズムダンスを披露しました。軽やかなメロディーに合わせて振り付けもバッチリでしたね。
　２年生は，団体競技の「おみこしわっしょい」みんなで作った野菜をみんなで作ったおみこしに積んで落とさないように運びます。バランスを取りながらスピードを出すは難しかったですね。

体育学習参観「Ｐ．Ｅ．ｄａｙ」を実施します

本日，１０月１６日（金）の体育学習参観「Ｐ．Ｅ．ｄａｙ」は予定通り実施します。
〇１・２年生　　８：５０受付　　９：００開始
〇３・４年生　１０：３０受付　１０：４５開始
〇５・６年生　１３：２０受付　１３：３０開始

のスケジュールで実施します。検温してから来校いただくようご協力お願いいたします。

体育学習参観「Ｐ．Ｅ．ｄａｙ」の実施時間について

明日，１０月１６日（金）の体育学習参観「Ｐ．Ｅ．ｄａｙ」は
〇１・２年生　　８：５０受付　　９：００開始
〇３・４年生　１０：３０受付　１０：４５開始
〇５・６年生　１３：２０受付　１３：３０開始

のスケジュールで実施します。早めの進行が予想されますので，お見逃しのないよう，ご来校ください。

実施の可否については，７時４５分頃メール配信及びホームページにてお知らせします。

【４年生】力強く 華やかに

P.E.dayに向けて体育の学習では鳴子をつかったよさこい踊りに取り組んできました。
授業時間だけでなく，朝の会にも毎日みんなで踊っています。
最初は難しいと思っていたステップや振りも，
今では曲のリズムに合わせ，流れるように踊ることができるようになりました。
明日はよい天気になるとよいのですが・・・。
みんなのかっこいい姿を見てください。

フレンドリーあそび

　今日は，月に一度の「フレンドリーあそび」の日です。
　６年生リーダーが計画した遊びをたてわりグループで楽しみます。
　高学年が協力してテキパキと進めることができるので，低学年のみんなも遊びを楽しむことができています。
　そして遊びが終わったら，ふり返りと次の回にむけての話し合いもしっかりとします。

【３年生】 体育科 「ハンドベースボール」

　さわやかな秋晴れの空のもと，ハンドベースボールを楽しんでいる様子です。学習のふり返りでは，
　「だんだん打てるようになってきてうれしいです。」
　「○○さんが，とても遠くにボールをとばしていてすごいと思いました。」
　「〜〜すると，遠くにとぶと思ったので，試してみたいです。」
　など，前向きなコメントが多く挙がっていました。

　まさに，「スポーツの秋」ですね。

【３年生】 理科 「地面のようすと太陽」

　理科の学習で，かげと太陽の関係について調べています。今日はお天気がよかったので，一日を通して，かげが動いていくようすを観察することができました。
　「ぼくたちがハンベしてる間に，かげはこんなに動いていたんか！」
　「太陽も同じように，少しずつ動いているんやなぁ。」
　と，様々なことに気がついていました。遮光板の使い方も，マスターしています。