【うぐいす】 おちゃかいをしました

　5時間目に，お茶会をしました。
　「おてまえちょうだいします」，「けっこうなおてまえでした」ときちんとあいさつをして，みんなでおいしいお茶を楽しみました。
　
　　

【１年生】身体計測

　今日は，９月の身体計測でした。身長と体重が増え，成長しているか計測しました。事前に保健室で，睡眠列車の紙芝居を見せてもらいました。成長には，午前１０時から午後2時の間にしっかり寝ていて，成長ホルモンが出るようにするとよいことを教えてもらいました。
　午前９時にふとんに入れているでしょうか。

【1年生】生活科 いきものとなかよし

　３，４校時に梅小路公園に出かけて，身近ないきものを探しに行きました。公園の川で，ざりがにやあめんぼ，たにしなど，草原でばったなどを見つけました。
　教室に帰って，「どんな生き物を世話してみたいか」「えさは何がよくて，どんな環境で生きられるか」「毎日観察すると生き物について知れるか」などと話し合いをしました。
　次回は，学校にいる身近な生き物に目を向けたいと考えています。

【6年生】新しいＡＬＴの先生がやってきた！

　新しいＡＬＴの先生は男性の先生でした。イアン先生です。今回は自己紹介をしてくれました。様々な国に旅行することが好き，日本の文化にも興味があるなど，素敵な笑顔でたくさんお話してくださっていました。
　子どもたちは，これから一緒に学習していくことも楽しみにしていました。下京中学校でも教えてくれるので，この６年生は中学へ行ってもお世話になります。イアン先生，これからよろしくお願いします。

【４年生】みさきの家に向けて ２

　この日は班ごとに，「班の目標」「野外炊事の係」について話し合いました。普段の授業で行っている話し合い（Ｇｒｏｕｐｗｏｒｋ）を生かして，役割を分担し，しっかりと時間内に話をまとめていました。
　その後には，みさきの家の活動で踏み出したい一歩（個人目標）を考えました。目標をもって活動し，自らの成長につなげてほしいと思います。

【４年生】図画工作 コロコロガーレ大会

「宇宙の冒険」
など，それぞれがテーマを決めて作成してきました。
　作成するのに長い時間をかけた分，お互いの作ったもので遊ぶことをとても楽しみにしていました。
「なるほど。ここを通るのか。」
「むずかしぃ！」
などワイワイ言いながら楽しむ姿が見られました。

【４年生】みさきの家に向けて １

　みさきの家に向けた各係の活動が始まりました。みさきの家でも学級目標をしっかりと意識して，めあてをもって活動してほしいと思います。
　この日は，○○式の司会やバスレク担当など，活動ごとに役割分担を決めたり，生活・保健係は健康チェックカードを作ったりしました。その後も，自主的に休み時間に集まり，話し合うなど，子どもたちが主体的に取り組んでいる様子が見られ，うれしく思っています。

【4年生】外国語活動 ようこそイアン先生

　新しいＡＬＴのイアン先生が来てくれました。たくさんの写真を見ながら，クイズも織り交ぜて自己紹介をしていただきました。イアン先生の話している内容が少し理解できたり，「Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　〜？」の表現を使って質問したりと，これまでの学習を生かしてコミュニケーションを楽しみました。

【4年生】食の学習

　船田先生と食の学習をしました。たくさん噛むことによって，脳の働きが活発になったり，唾液がたくさん出たり，自分によいことがたくさんあることを知りました。
　その後，みんなで楽しく給食を食べました。

【3年生】買物調べの結果・・・

　社会の学習で「買物調べ」をしました。お家の方には，連日ご協力いただきありがとうございました。
　授業の中で買い物をしたお店を付箋に書いて表にしました。専門店やコンビニもそれぞれに利用する理由があり，たくさんの票が有りましたが，やはりダントツはスーパーマーケットやショッピングモールでの買物の票でした。「なぜ？」「どんなヒミツがあるの？」子どもたちの疑問からこの単元での学習問題ができました。
　これからスーパーマーケットにたくさんのお客さんが集まるヒミツを調べていきます。買い物について行く子どもたちの目が，ヒミツを見つけようと鋭くなるとおもいます。お家の方も，いろいろお話しいただけるとありがたいです。よろしくお願いします。