Do you have a Lion？（英語学習４年）

　下京中学校ブロックは，英語教育推進拠点校に指定され，小学生の英語活動の学習に取り組んでいます。５・６年生だけでなく，３・４年生にも英語活動の学習が展開されています。３月３日（木）には，４年生がタブレットを使っての学習に取り組みました。
　一人がペットショップオーナーに，もう一人が客となり，「Do　you have a Lion?」と尋ね，店側が「Yes, I have a Lion.」と答え，いろいろな動物を購入していきます。それをタブレットの画面上にも反映させて，動物のカードを送信していきます。タブレットの画面でカードが移動するので，学習への意欲が高まってくるようで，いつも以上に生き生きとした会話のやりとりが続きました。

醒泉小学校との交流＜３年生＞

　３月３日（木），淳風小学校に醒泉小学校の３年生が来てくれて交流学習を行いました。今回は淳風小学校がホスト役で，司会進行などをつとめました。
　「レンジでチン」「かいせんどん」「ドッジボール」と体をいっぱい使って一緒に遊びました。様子を見ていると，別の学校とは思えないぐらいに誰もが生き生きと活動していました。子どもたちも少しずつお互いの名前を憶えてきているようです。

醒泉小学校との交流＜４年生＞

　３月２日（水），４年生が醒泉小学校４年生との音楽交流を行いました。
　はじめに，両校それぞれの♪情熱大陸♪の演奏を聴き合いました。淳風小学校はパワフルな演奏，醒泉小学校はやさしく繊細な演奏を披露しました。

　この後は，セッションの練習が始まりました。どうなるのかと不安でしたが，２校のテンポやハーモニーが瞬く間にピッタリとあい，最高の演奏となりました。
「今日は，本当にやってよかった」
「もっといっしょに練習して，レパートリーを増やしたい」
と，子どもたちからたくさんの発言があり，みんなが気持ちよく過ごすことのできた時間となりました。

　今年度の交流がこれが最後となりますが，４月以降の再会が楽しみですね。

部活動交流（卓球部）

　３月２日（水），下京中学校の卓球部の先輩が小学校にやって部活動の練習に取り組みました。それぞれの卓球台で，小学生に卓球の技術を伝えながら練習の相手をしてくれていました。技術の上達はもとより，卓球の楽しさを強く感じられたのではないかと思います。こんな機会がたくさんあればいいですね。

日本の音楽にふれる〜お琴の体験を通して〜

２月２９日（月），６年生が音楽の学習で，お琴の体験をしました。２名の講師の先生をお招きして，「さくらさくら」を実際にグループで練習したり，みんなで合わせて演奏したりしました。最初はなかなかひけなかった子も，練習していくと，きれいな音色で「さくらさくら」の演奏をすることができました。ひき方の工夫も教えていただけました。また，講師の方々に「さくらさくら」の変奏曲を演奏いただき，鑑賞しました。お琴の美しい音色にうっとりと聞きほれてしまいました。日本の楽器を弾く機会がもてて，有意義な学習となりました。

下京・東山支部育成学級卒業おめでとう会

2月29日（月），支部の育成学級卒業おめでとう会が実施されました。
6年生の卒業を祝って，１〜５年生が，かわいい手作りの花をプレゼントしたり，バルーンを使って，みんなで体を動かしながら活動したりしました。
1年間をふりかえるスライドを見ながらの全員合唱も感動的でした。
6年生のみなさん，卒業して中学校に進学しても，元気に，自分の夢に向かって頑張ってほしいです。

支部部活動バレーボール交流会

　２月２８日（日），支部部活動バレーボール交流会が東山泉小学校で開催されました。淳風小学校からは，６年男子チーム・５年混合チーム・３年混合チームの３チームが出場しました。３年生の子どもたちにとっては，初めての他校との試合です。
　６年男子チームは２勝，５年混合チームは１勝１分けで，ともにブロック優勝を飾ることができました。３年子混合チームは，サーブが入るかどうかが大きな勝敗の分け目となり苦戦しましたが，何とか１セットを取ることができました。応援に来ていただきました保護者の皆様，ありがとうございました。
　今年度の部活動の練習回数は残りわずかですが，一人一人課題を持ってこれからも活動を続けてもらいたいです。

朝マラソン，がんばってます！

　今週から朝マラソンに，４年生が参加しています。４年生の参加は，５年生にも刺激となっているようで，ほとんどの子どもたちが朝から元気いっぱいに練習に取り組んでいます。今まで何となく眠たそうにしていた子どもも元気な笑顔で体を動かしています。

　練習メニューは，おにっごっこ形式もあれば，タイムトライアル，ペース走と，日によって変化を持たせています。長く目的を持って続けていけるよう指導者も工夫しているところです。これらの練習の積み重ねの上に，大文字駅伝大会家への出場をめざしていきたいと思っています。応援をよろしくお願いします。

授業参観日その３

　５年生は，ふりこの実験を保護者の皆様と一緒に取り組みました。ふりこの持つ法則をうまく見つけられたでしょうか。
　６年生は，「情報とわたしたち」というテーマで，子どもたちにとっても身近な存在であるケータイ（スマホ）やＳＮＳを使うことでの注意しなければならないことを考えました。今の時代には，とても大切な学習です。

　各学年，授業の後は学級懇談会をしました。今の子どもたちの情報を交流しながら１年間の締めくくりとして取り組んでいかなければならないこと，次のステップに向けて頑張っていかなければならないことなどを交流させていただきました。
　子どもたちの成長を支えていただく大切な役割を担っているは，やはりそれぞれの家庭です。学校とともに力を合わせてお子達の成長を見守っていけるよう，今後ともご協力をよろしくお願いいたします。

授業参観日その２

　３年生は，磁石の学習でした。磁石が持つ不思議な力をいろいろとみつけ，気付いたことや分かったことをまとめていきました。
　４年生は，３年生から４年生にかけての１年間で自分が成長したなと感じるところを色や形にイメージを写しながら振り返りました。