自信をもって引き継ごう

　５年生の子どもたちは，体育館に集まって，醒泉太鼓の練習をしています。卒業間近の６年生から引き継がれるものは，醒泉太鼓とともに６年生としての自覚や責任感なのでしょう。休み時間になると自主的に集まって練習している姿から感じられました。毎朝のランニングにも自信をもって取り組んでいってくれることを期待しています。

委員会から

朝会の後，委員会からのコーナーで，園芸委員会と図書委員会が発表しました。
園芸委員会は，クイズ形式で，委員会の仕事を紹介しました。
図書委員会は，読書週間の取組の一つ「図書キャラクター投票」の結果を，ペープサートを作って発表しました。
委員会活動の創意工夫の取組を全校に発信できた時間でした。

音読タイム

　今年度最後の音読タイムでした。今回は，５年生６年生が担当で，自分たちで進めていきました。読みの工夫を見つけながら聞くというめあてで感想も交流しました。
　音読タイムでは，日頃教室で取り組んでいる音読の成果を発表すると同時に，友だちの表現のよさを見つけ，それを自分たちの音読に生かせるようにしています。

◎今朝も冷たい朝です。◎

　今日も運動場には薄っすらと雪が積もっています。春が近づいているとはいえ，まだまだ寒い日が続きます。体調に気を付けて，残りの日々を大切に過ごしましょう。

◎２月 ふれあいサタデー◎

　今月は，「サッカーを楽しもう」でした。４年生児童の保護者，丸井さんの指導のもとパスやシュートを練習しました。その後，５チームでリーグ戦を楽しみました。雪の舞う中，大人も子どもも元気いっぱい体を動かしました。サッカーの楽しさだけでなく，体を動かす楽しさもたっぷり味わいました。来月最後のふれあいサタデーは，ソフトテニスです。どうぞお楽しみに。

ゆめタイム・・・マイバラード

２月のゆめタイムでは，「マイバラード」の練習をしました。前半の語るように歌う部分と，後半ののびやかに盛り上がる部分を，感じを変えて歌う練習をしました。なかなかの大曲なのでうまく歌うのは難しいですが，一生懸命歌っています。これからもずっと練習して，３月１日の最後の参観懇談会のときのゆめタイムでは，おうちの方々にも聴いていただきます。そのときには，きっと今日より素敵に仕上がっていることでしょう。

響 発表会

部活動の「響」が，１０月から取り組んでいた和太鼓の発表会をしました。全校の子どもたちとおうちの方々の前で，オリジナルの太鼓を披露しました。今回の演目は，「見せる（魅せる）太鼓」。聴く側に躍動感が伝わるよう，動きや視線にも気を付けました。心を一つに叩く太鼓の音が，体育館に響きわたりました。がんばってきた成果を発表できて，「響」のメンバーも充実感を味わいました。

もちつき

１１日建国記念の日に，少年補導主催の「もちつき」が行われました。地域の方々がついてくださったお餅を，きなこもち・ぜんざい・カレーもちでいただきました。子どもたちも大勢やってきて，つきたてのお餅をほおばっていました。柔らかいお餅を食べている子どもたちの顔は，やさしくほころんでいました。朝早くから，少年補導の役の方々にはお世話になりました。ありがとうございました。

休日参観

　休日参観にたくさんの保護者の方々，地域の方々に来ていただきました。子どもたちもたくさんの目に見守られながら，いつも通りしっかりと学習できたようです。いつもとは少し違う雰囲気に，普段よりも，より一層一生懸命がんばれたかもしれません。おうちでは，子どもたちのがんばりに，ひと声かけていただければ嬉しいです。
　作品展にもたくさんお越しいただきました。ありがとうございました。

自由参観

朝から放課後まで，たくさんの方に参観いただきました。ありがとうございました。
　４年生は，３・４校時，これまでの「エコライフチャレンジ」の学習のまとめをしました。自分のエコライフを振り返って，班ごとに発表しました。ＮＰＯ法人気候ネットワークの方々も来てくださって，指導していただきました。
　６年生は，非行防止教室をしました。万引きにかかわることが，いかに罪になるかということや，携帯電話などのネット被害についてなどを学習しました。
　明日は，休日参観の予定です。作品展も開催中です。ご来校ください。