電池のはたらき

今日は２時間連続で理科の授業を受けました。
「電池のはたらき」の単元で「モーターを速く回したり，豆電球をもっと明るくするにはどうしたらいいだろうか」という学習問題に取り組みました。
いろいろな回路を作り，真剣なまなざしで実験をする姿がありました。
「ほら見て！明るくついてる！！」と得意げな顔で見せてくれていました。
もう少し学習をすすめていけば・・
速く走るかっこいいモーターカーが完成します！
楽しみですね。

保健室より

先週から視力検査を行っています。
各学年のオープンスペースで自分のハンカチで目を隠して検査をしています。

昨年度の秋の検査より視力が下がっている児童には再検査を行ってから，0.9以下の児童にはお知らせを配付します。

５年生 伝えたい！京の伝統・文化

５年生の総合的な学習の時間の様子です。
５年生では，京都の魅力について調べています。みなさんが住んでいる京都には，どのような魅力があるのでしょう？歴史や建物，食文化・・・など，校区の中にもたくさんの魅力があります。
見つけた魅力は，国語の学習と繋げて「京の魅力解説文」にまとめ，発信していきたいと思います。

学校だより７月号

学校だより７月号を発行しました。

子ども達が元気に活動している様子も載っています。
学校には子ども達の元気な声が必要不可欠だと感じた１ヶ月でした。

学校だより７月号

３年生 たし算とひき算の筆算！

算数の学習では，「たし算とひき算の筆算」を進めています。

みんなで方法を学んだ後は，教科書の問題を取り組んでいきます。

３年生 昆虫の体のつくりは…

理科の学習で「昆虫の体のつくり」について教科書をもとにして調べました。

「昆虫の体は，頭・むね・はらに分かれている」
「足はむねから出ている」

など大切なことをもとにして様々な昆虫について調べていきました。

３年生 初めての書写

３年生になって「書写」の学習がスタートしました。

まずはじめに，「用具の説明」「準備の仕方」などを行いました。

その後，様々な線を書きました。

筆先を意識しながら取り組みましたが，なかなか難しいようです。

あせらず，少しずつ上手になっていきましょう！

３組 今週の学習〜２年生〜

今週も頑張って過ごしました！

今週から少しずつ交流学級・学年での学習が増え，
たくさんの仲間と学習することができました。

休み時間も交流学年の友だちと一緒に遊ぶことができて，
とても楽しい時間を過ごしました！

来週も元気に頑張りましょう！

3組 今週の学習〜６年生〜

交流学級・学年での学習を頑張っています！

１年生を迎える会に向けて，学年で準備に励んでいます。

体育では少しお楽しみの時間もあり，
みんなで思いっきり楽しく過ごすことができました！

来週もはりきって学びましょう！

1年 国語 かきとかぎ

　かぎ，ざる，ごま，などてんてんのつく言葉を学習しました。教室を見回して言葉探しをして，思いついた言葉をていねいにノートに書きました。