４年 水のあたたまりかた

　理科の実験で水のあたたまりかたを調べました。予想では金属と同じように火の近くからあたたまると思って実験してみると。。。意外な結果にみんな驚きでした。

４年 大縄大会 体育館練習

　１２月に大縄大会があります。その大会に向けてみんなで猛特訓中…。
毎日中間休みや昼休みを使ってみんなで練習しています。「先生。今日は１５０回跳べた。」などとだんだん練習の成果がでてきて楽しくなってきました。本番は何回跳べるでしょうか？楽しみです。

1年 人権朝会

人権朝会がありました。

1年生の学級目標は「相手の気持ちを考えて行動しよう」です。

これまでに，みんなのことを考えて，スリッパをきれいに並べたり，友達と仲良く遊ぶことができたりしていました。

もっと頑張ることは，友達の話を最後までしっかり聞くことです。

12月は人権月間なので，自分も友達も大切にしながら過ごしていきたいと思います。

1年 さつまいもをいただきました

第二施設で掘ったさつまいもを焼き芋にして食べました。

アルミホイルをまいて，地域の方が一生懸命おこして下さったたき火の中に芋を入れました。

できたお芋は，とてもホカホカでした。

開けてみると黄色いきれいな焼き芋ができていました。

「おいしい！！」と感激していました。

６年生 参観・懇談会ありがとうございました

参観・懇談会，ありがとうございました。

今日の参観授業では，「権利の熱気球」をしました。
子どもたちは，身の回りにある様々な権利について考え，権利の大切さに気付くことができました。
それぞれに必要と感じる権利は，もちろん違います。しかし，身の回りにある権利は当たり前のようにありますが，実は長い歴史の中で生まれてきたものです。
これから大人になっていく子どもたち。人権を大切にし，自分から権利を守ろうと行動できる子どもたちであってほしいと思います。

６年生 外国語活動

外国語活動では，時刻や生活を表す表現について学習をしています。
今日は，“What time〜？”を使って，お互いにインタビューをしました。

６年生 「鳥獣戯画」を読む

国語の学習の様子です。
今日は，筆者高畑勲さんが鳥獣戯画の「何を，どのように評価しているのか」を考えました。
高畑さんの文章には，様々な評価を表す言葉，評価をする視点など，これからの自分に生かせることがたくさんあります。
読んで学んだことを，書くことにも生かせるように頑張ってほしいと思います。

６年生 化石の謎にせまる！

理科の学習では，「土地のつくりと変化」について学習をしています。
その中で，今日は「化石」について考えました。地層の中に埋まっている化石。化石を調べることで，どのようなことがわかるのでしょう？
理科室にあった化石の標本を手にしながら，子どもたちはその答えを考えることができました。

５年 なかまの日〜人権朝会〜

人権朝会がありました。
各クラスの人権目標の発表と校長先生のお話を聞きました。
人権朝会のあとは，発表や校長先生のお話を聞いて，これからさらに頑張っていくことを各クラスで話し合いました。

5年 就学時健康診断のお手伝い

今日は新１年生の就学時健康診断がありました。
５年生は新１年生と一緒に健康診断を回ったり，健診のお手伝いをしたりしました。
子どもたちは事前に仕事の説明を受けていたので，しっかりした活動ができました。責任感を強くもって仕事に臨んでくれたようです。また，新1年生に優しく声をかけたり，手をつないで歩いたりする姿もたくさん見られました。