たてわりサイエンス

２日（木）に「たてわりサイエンス」がありました。
「１枚の紙をできるだけ遠くに飛ばす」という課題に，たてわりグループのみんなで協力して取り組みました。最初は１ｍほどしか飛ばなかった紙が，みんなでアイデアを出し合い，試行錯誤することで３ｍ以上も飛ぶようになりました。
最後には，１年間リーダーとしてたてわりグループを引っ張ってくれた６年生に，１〜５年生から感謝の気持ちを書いた手紙を手渡しました。

２年生 RAKU RAKU KIDS

　２月28日（火）は，今年度最後のRAKU RAKU KIDSがありました。子どもたちは１年間，英語に親しむことができました。

3年 理科「じしゃくのふしぎを調べよう」

理科の授業に，磁石を使って学習をしています。
「同じ極同士はくっつくのかな」と，いろいろ試しながら楽しそうに活動する子どもたちの姿が見られました。

２年生 算数科「はこの形」

　２年生は算数科で「はこの形」について学習しています。27日（月）の授業では，工作用紙に面の形をかき，切り取った面と面をつなぎ合わせて，箱を組み立てました。どの子も積極的に活動できていました。

ハートフル洛央 ３・４年

３年生は「みんなで楽しく　スマイル音楽会」と題して，リコーダー奏や合奏，合唱の発表をしました。一人一人がそれぞれの力を発揮し，みんなで力を合わせて一つのものをつくりあげた子どもたちは，みんな生き生きとした表情を見せていました。
４年生は総合的な学習の時間に取り組んできた「伝統工芸のまち！洛央」のポスター発表をしました。３年生に伝統工芸の魅力を伝え，その魅力をどのように未来に受け継いでいけばよいのかを積極的に話し合う姿が見られました。

ハートフル洛央 ５・６組

５・６組の発表は「おいしく食べよう！５・６・５・６研究室」です。大切に育ててきた野菜を，おいしく食べるためには「だし」が大切だと学び，「だし」の研究をしてきました。発表では劇やクイズで，野菜やだしに対する思いや魅力を楽しく伝えることができました。

ハートフル洛央 ５・６年

５年生は「伝えよう！祇園祭」の発表をしました。保護者の方や保存会の方を前に，山鉾について調べたことの発表や，さらに祇園祭を盛り上げる提案をしました。緊張しながらもしっかりと発表することができました。
６年生は劇や音楽で，自分たちの成長や今の思いを発表しました。６年間の成長を自分たち自身で振り返り発表したことで，さらに自信がついたことだと思います。また，その成長を見ることができました。

1・２年生の交流

　１７日（金）のハートフル洛央で，１年生はフロア発表をしました。昔あそびの方法について伝えました。２年生はそれぞれのブースをまわり，交流しました。

２年生 ハートフル洛央

　17日（金）は，ハートフル洛央がありました。見に来てくださった保護者の方，ありがとうございました。子どもたちは，これまでの練習や本番を通して大きく成長したと思います。

もうすぐハートフル洛央です！

　２年生は，体育館の舞台で練習を何度も繰り返し，言葉や動きも自信をもって発表できるようになりました。本番も頑張りたいと思います。