算数研究授業「表を使って考えよう」

１月１４日（木），４年２組で研究授業を行いました。

２つの観点からの情報を表に整理して，その考えを説明できるよう

友だちと協力し合って学習を進めていました。

４年生のみんな，しっかりと力をつけています！

表を使って考えよう

４年１組・２組で行った「給食で好きなものを選んでください」「好きな動物を選んでください」というアンケート結果をもとに表作りをしています。
アンケート結果だけを見るとばらばらで分かりにくいですが，表にまとめると何がどれだけの人数に人気なのかすぐに分かります。数え落としのないようにチェックをつけながら表を完成させていました。

図工 ギコギコクリエーター

大きなのこぎりを使って木を切っています。足や手でしっかりと木を抑え，ずれないように工夫しています。何が出来上がるのでしょうか？

音楽の学習２組

楽器を使って音楽づくり中！
音楽室は楽しい音でいっぱいです。発表が楽しみです。

今年初めての音楽の授業

音楽室での学習がスタートしました。自分たちで楽器を使って曲を演奏をするために，同じ班の友だちといろいろと相談しています。どんな曲が出来上がのか楽しみです。

いよいよ3学期のスタート

3学期が始まります。
みなさんに会えるのが楽しみです！

オリオン座の観察はできましたか？
宿題プリントは終わりましたか？

明日は，わすれもののないように気をつけて登校してくださいね。

【問題】
これは何の芽でしょう？
答えは来週の理科の学習で分かります！

4年 給食の様子

みんなで協力して，手際よく準備しています。

さすが4年生，いいチームワークです。


☆ペンネグラタン，とってもおいしかったです。
　
　大人気でした！

4年 算数

「表を使って考えよう」の学習を進めています。

　いろいろな情報をもとに，関係を整理して考えています。

　自分の考えと友だちの考えを交流しあい，学びを深めていました。

4年 給食の様子

おいしい給食のおかわりに

たくさんの子どもたちが並んでいます。

みんなしっかりと食べてます！

サミングの学習をしました！

リコーダーの授業では，サミングの学習をしました。リコーダーの高い音を出す技法です。上手に高い音を出すコツも教えていただきました。みんなのリコーダーの音色がもっと美しく響くようになりました。