邦楽教室

　２６日（水）に，地域の方にお琴の演奏を教わりました。始めに聴かせていただいた演奏に，子ども達は目を輝かせていました。丁寧に教えていただき，少しずつうまくなり，最後には「さくら」を奏でられるようになりました。和楽器の響きを楽しめる貴重な時間でした。

立ち上がれ！マイライン

　図工では，曲げたりねじったり巻きつけたりといった，針金の特性を生かしながら作品作りをしています。ペンチを使って針金を切ったり，ねじを使って台に固定したりする子も出はじめました。楽しい立体作品の出来上がりが楽しみです。

できあがりました！

　家庭科の学習で取り組んできたナップサック。アイロンかけ，ひもを通して完成しました。おうちに持って帰って使うのをみんな楽しみにしています。

情報産業とわたしたちのくらし

　毎日新聞社の方に出前授業をしていただきました。ニュースが流れるまでには，たくさんの人が協力しながら仕事をしているということ。何度も原稿や伝える内容をチェックし合いながら本番に臨んでいることを教えていただきました。その後は，テレビカメラを使い，アナウンス体験をしました。
　これからの時代，正しい情報を選び，有効に活用していくことが大切だということを改めて学びました。

よいチームワークで

　体育では，ソフトバレーボールをしています。サーブ，レシーブともに少しずつうまくなり，ラリーも続くようになってきました。準備や後片づけ，審判まで子ども達が協力して行っています。楽しそうな歓声と前向きな声かけが体育館に響いています。

３学期が始まりました。その３

　算数では，「速さ」の学習をしました。速さ・道のり・時間を求める公式を学習し，問題を解いていきました。３つの公式のどれを使い，どのように解いていけばよいのかに苦戦している様子が見られました。計算ドリルや自主学習を積み重ねて，しっかり習得しましょう。

３学期が始まりました。その２

　外国語の学習では，方向や位置を表す表現に親しみました。ペアになって，方向を表す表現を使って実際に動いたり，教科書を使ってリスニングをしたりしました。覚えた表現を意欲的に使っていこうとする姿がすてきでした。

３学期が始まりました。その１

　国語の「百年後のふるさとを守る」の学習では，全文シートを使って登場人物の業績や人がらなどについてみんなで交流しました。そして，登場人物がどのような人物なのかをワークシートにまとめました。自分が選んだあこがれの偉人についても友達に伝えられるように，伝記をしっかり読んでいきましょう。

すてきな作品がたくさん！

　校内版画展の鑑賞をしました。どの学年も工夫をこらし取り組まれており，子ども達はどの学年の作品にも見入っていました。アイビーペアの３年生の作品については，メッセージを書きました。よいところを伝えに行きたいと思っています。

６年生に向けて

　６年生が取り組んでいる朝のランニング。一生懸命な姿を見て，５年生から「走りたい。」と言う声が上がり，６年生に教えてもらいながら，走り始めました。６年生と一緒に走りながら，自分の力を伸ばすことはもちろんですが，最高学年の６年生になることに向けて，５年生のみんながよりよい集団となることをめざしてがんばっていきましょう。