放課後まなび 開講！

　お待たせしました。いよいよ放課後まなびが開講しました。
　今年はコロナ感染症により，１学期から開講することができませんでした。９月７日・８日の二日間にわたり，今年度の放課後まなびを開講しました。コロナ禍の中，どのような形ですればよいかを，スタッフのみなさんと検討してきました。
　例年とは異なり，参加する曜日を決めたり，時間を制限したりする形ではありますが，子どもたちが自学自習の習慣を身に付けることができるようにと，工夫しながらの開講です。
　子どもたちはさっそく，学習に取り組んでいます。２年生以上の子どもたちは，昨年度までの経験から，進んで学習を始める姿も見られました。頼もしいです。例年よりは短い期間となりますが，子どもたちが学ぶ喜びを知り，進んで学ぶ学習ができることを期待します。
　スタッフのみなさんには，お世話になります。子どもたちが来ている間の指導はもちろん，来る前，帰ったあとには消毒を行い，子どもたちの安全を守ってくださいます。感謝いたします。

ぐんぐんせがのびるひみつ

　全学年の9月の身体計測が終了しました。
　「ぐんぐんせがのびるひみつ」
　え・おおくぼ　ともひろ
　かんしゅう・こだま　ひろこ
　この絵本は，身長が伸びるには，
・早ね　早おき　朝ごはん
・バランスの良い食事
・適度な運動
・十分な睡眠がとても大切なことを絵も説明も分かりやすく教えてくれます。
　また、下の写真の本は図書室にあります。この機会に読んでみてください。
　朝の太陽の光とともに朝ごはんを食べて，エネルギーまんたんで一日を元気いっぱいスタートしましょう。

給食おいしいよ！ ９月８日（火）

　今日の献立は「ごはん・牛乳・さけの塩こうじ焼き・小松菜と切干大根の煮びたし・みそ汁」でした。さけの塩こうじ焼きは，塩こうじで下味をつけつたさけをスチームコンベクションオーブンで焼いて作ります。ふっくら焼きあがったさけは塩加減もちょうどよく，ごはんによく合う献立でした。子どもたちも，ごはんと一緒に「おいしい！」「ごはんがすすむ」「魚苦手やけどこのさけはおいしい」と喜んで食べていました。スチームコンベクションオーブンではさけの他にもさばやさわらなどの焼魚，鶏肉の照り焼きやゆず塩焼き，グラタンなど様々な献立があります。どれも子どもたちに大人気の献立です。他にも炒める前に野菜を蒸して甘みを出したりもします。
　小松菜と切干大根の煮びたしは，だしの風味と切干大根のシャキシャキした食感が楽しめる献立でした。ふ，わかめ，たまねぎを使ったみそ汁も，子どもたちは喜んで食べていました。

熱中症対策

　まだまだ暑い日が続きそうなので，熱中症対策は油断できません。
　「暑さ指数」とは，人の感じる暑さの要因として気温，湿度，輻射熱の３つを取り入れた指標で熱中症予防のための指標として用いられています。単位は気温と同じ（度）で示しますが，気温とは異なります。
　職員室の掲示板には，暑さ指数，ランクを掲示しています。その指標を目安に体育や休み時間の過ごし方など考慮しています。そして、
・こまめな水分補給，日陰で休憩
・帽子をかぶる
・十分な睡眠をとる
・体調に合わせてマスクを外したり，つける
　（マスクを外したときは，話さない，一定の距離を保つ）
などを子どもたちに声掛けをしています。
　この暑さを乗り切っていきましょう！
　

今日の給食

　9月4日（金）の給食は，「胚芽米ごはん，牛乳，夏野菜のかきあげ，かみなりこんにゃく，赤だし」でした。
　夏野菜のかきあげは，夏においしいかぼちゃとゴーヤを使ったかきあげです。配膳しているときは，「わ！ゴーヤや！」！と苦手そうな声が聞こえましたが，食べ始めると「かぼちゃが甘くておいしい！」！という声が聞こえ大好評でした。かみなりこんにゃくは，食べやすい大きさで低学年もおいしくいただきました。

こころの日のテーマ

　９月の「こころの日」のテーマは，「言葉づかいに気をつけよう」低学年・３組〜じぶんのことばが　あいてをきずつけていないかかんがえよう〜，高学年〜相手の気持ちを考えて話そう〜です。北校舎東入口の掲示板に各学年の学習が掲示されます。
　２年生は「ぽかぽか言葉」について，５年生は「相手の立場も大切に〜すれちがいをした2人の話を通して〜について掲示されています。

３組 お礼のお手紙ありがとう ２

　金曜日ボウリングやさんに来てくれた５年１組さんもお礼のお手紙を書いて持ってきてくれました。今年度は新型コロナウイルス感染症感染防止の対策として，一度に教室に入る人数を少なくしました。いつもはたくさん時間をとるふりかえりの交流もしませんでした。ふりかえりの気持ちは，お手紙に書いてくださいとお願いしていたので，学習のめあてにそった「学習のふりかえり」としてのお手紙を書いてくれている人が多く，さすが高学年だなぁと感心しました。

３組 お礼のお手紙ありがとう

　６年２組の友達からボウリングやさんのお礼のお手紙をもらいました。３組のがんばりをちゃんと見てくれていて本当にうれしいです。そして何より楽しんでもらえたことがとてもうれしいです。
　また，招待できるようにがんばろうと思いました。

校内消毒

　
　
　
　毎日，元気な子どもたちが下校したら，みんながよく触れるところを中心に教職員が分担をして，校舎の消毒を続けています。

　一つ一つをていねいに重ねて行うことを大切にして、感染防止に細心の注意を払い，みんなの協力で進んでいます。
　
　これからも安心して子どもたちが過ごせるように，取り組んでいきます。

給食おいしいよ！ ９月４日（木）

　今日の献立は「麦ごはん・牛乳・高野どうふと野菜のたきあわせ・もやしの煮びたし」でした。高野どうふと野菜のたきあわせは，けずりぶしでとった出汁にさとう・しょうゆを合わせた煮汁でたいた高野どうふと，しいたけのもどし汁・さとう・しょうゆで煮た鶏肉・にんじん・しいたけを合わせて煮含めています。けずりぶしの出汁だけでなくしいたけや鶏肉からのうまみやにんじんのあまみの染み出た煮汁を高野どうふが含んでいます。
色々な味や食感が楽しめる献立です。子どもたちも高野どうふからじゅわっと出てくる煮汁のうまみを楽しんでいました。もやしの煮びたしもけずりぶしでとった出汁と，油あげのうまみ，野菜の味の楽しめる献立です。
　子どものころからうまみや，食材の味を楽しめるようにしておくことで，濃い味に慣れすぎず，塩分のとりすぎを防ぐことができます。塩分は体にとってなくてはならないものですが，とりすぎると生活習慣病につながります。国の調査ではどの世代でもとりすぎという結果が出ています。できるだけ薄味に慣れるようにしていってほしいと思います。