スチューデントシティその４

　お昼は，お弁当をブースごとにいただきました。午前中の活動を通して，他の学校の友達ができた子，「働くこと」で予想以上に疲れ，ぐったりしている子など，様々な様子が見られた昼食時間でした。

スチューデントシティその３

　ショッピングタイムには，各ブースを回り，買い物を楽しみました。買い物をしたら「「収支記録帳」をつけ，収入と支出とを確認しながら，計画的に買い物をしようとしていました。

スチューデントシティその２

　それぞれのブースで，一生懸命働く子ども達。お客様との関わりや会社同士の関わり，そして，他の学校の友達やボランティアの方も含めた同じブースのスタッフ同士の関わりを体験する中で，社会にはいろいろなつながりがあり，そのどれもが大事なものだと実感していました。

スチューデントシティその１

　昨日は，「京都まなびの街生き方探究館」でスチューデントシティ学習をしてきました。子ども達は１２のブース（会社）に分かれて，働くことについて学びました。
　活動の始め・途中・終わりには「社内会議」があります。１回目は，活動内容をスタッフの方やボランティアの方と確認します。みんな，緊張の面持ちでした。２回目は，午前中の活動をふり返りました。自分の働き方やブース全体の様子について意見を出し合い，午後からの活動につなげようとしていました。３回目は，しめくくりの会議です。１日の売上を計算したり，体験の感想を交流したりしていました。

食の指導 ３年生

　９月２４日（火）からの週と９月３０日（月）からの週は，３年生がランチルームで給食を食べる週でした。それぞれ火曜日には，栄養教諭の先生の「食の指導」がありました。「朝ごはんでめざましスイッチオン！」という学習で朝食のはたらきを学びました。赤の食品は体のスイッチ，黄色の食品は頭のスイッチ，緑の食品はおなかのスイッチをオンにしてくれます。３つのスイッチが入る朝ごはんをそれぞれ考えて発表していました。

３組 おみせやさんをしよう ２

　３組の「すてきなぼうしやさん」の商品となるのは，ペットボトルのキャップなどで作った小さな帽子です。紐がついていてつるして飾るタイプのものと裏にマグネットがついていて，冷蔵庫やホワイトボードなどに付けられるものです。マグネットタイプは，ハット型とキャップ型があります。価格は２０円，３０円，４０円となっています。お店やさんから５０円を受け取って一個だけ買うことができます。お店やさんは，５０円からのお釣りを考えてお客さんに渡します。
みんなが来てくれることで，何度も計算の練習をすることができます。

１０月の朝会 ２

　表彰の後は，第４２回京都こども美術展で奨励賞を受賞した作品について学校に感謝状をいただいていることの紹介が校長先生からありました。
　続いて，１０月の「こころの日」のテーマが発表されました。テーマは「おとなりの国を知ろう」です。低学年・３組「おとなりの国のことをよくしろう」高学年「おとなりのくにのよさやちがいをみとめ合おう」です。

１０月の朝会

　１０月１日（火）の朝会では，書写や図工の展覧会で受賞した人の表彰がありました。「京都市小学校児童硬筆書写作品展」「令和元年度小学生作品展　絵画作品・立体作品」「第４０回京都市小学生アイデア展」「第４２回京都こども美術展」です。佳作や入選の他にも特選や教育長賞，奨励賞などを受賞した作品もありました。それぞれ代表の人が校長先生から賞状を受け取りました。

１年 「おおきなかぶ」音読劇

　１０月４日（金）のスキルタイムに１年生が国語科で学習している「おおきなかぶ」の音読劇発表会がありました。アイビーペア学年の６年生を招待して行われましたが，わくわくグループの１年２組さんから３組も招待していただきました。
　台詞をしっかりと覚えていて，ゆっくり，はっきりと発表することができていました。また登場人物になりきって台詞に合った動きもよく考えられていて，お話がよくわかりました。１組，２組ともにとてもすてきな発表でした。

３組 おみせやさんをしよう

　３組の生活単元学習では，「おみせやさんをしよう」の学習をしています。今回のお店やさんは「すてきなぼうしやさん」です。この学習は，国語科の「ミリーのすてきなぼうし」の音読からつながっています。また，お店やさんとしてお釣りを考えるという算数の学習ともつながっています。もちろん，お店やさんとしてどんな言葉をつかえばいいのか，どんな表情でお客さんと話すのかなどの学習もします。
　３年生と１年生がお客さんとして来てくれました。これから，全クラスとの交流及び共同学習を予定しています。お客さんとして来てくれるお友だちにもそれぞれの教科の学習となるようにめあてを明確にし，学んだことを振り返れる学習にしていきます。