６年 総合学習

総合学習のグループ探究が始まっています！

グループごとに話し合ったり，違うグループと交流したり，専門家の方にアドバイスをもらったりと充実した探究が進んでいます。

夏休み中に，家庭で実験を行う人もいます。

グループ発表会に向けて頑張りましょう！

タニシを放流（３年生）

　地域の方から，タニシをいただきました。

　そのタニシを，池に放流しました。

　ホタルが成虫になるには，まだまだたくさんのタニシが必要です。


　来年にはもっとたくさんのホタルが飛ぶように，
これからも，お世話をしていきます！！

算数（３年生）

　たし算とひき算の暗算を学習しました。

　どんな風に計算をしたらよいのか，説明し合いました。

交流音楽（３年生）

　５年生に，３か月間練習してきたリコーダーの成果を聞いてもらいました。


　５年生からは，
　「リコーダーと歌を合わせていたところがすごい」とか
　「低い音なのに，すごく上手」
　「自分が３年生の時よりも上手だね」
　といった感想をもらいました。

　やる気がもっとアップしたようです。

習字（３年生）

　たて画と横画に気をつけながら，「土」を書きました。


前回に書いた横画をいかして，たて画を意識して書きました。

烏骨鶏騒音対策工事完了

本校が飼育している烏骨鶏の鳴き声で日ごろご迷惑をおかけしております。この度，烏骨鶏の騒音対策として，防音カーテンの設置工事を実施しました。近隣の皆様には完全に鳴き声がしないわけではありませんが，鳴き声はかなり抑えられるようになりましたことお知らせしておきます。

ホタル（３年生）

　今日の総合的な学習の時間では，廊下で観察・飼育していた
ホタルの幼虫について話し合いました。


「このままでは，ホタルの幼虫が育っていくには，水温が高すぎる」
「どうするのがいい？」

「やっぱりいのちの庭の池にはなしてやりたい」

　こんな意見がでて，みんなで幼虫を池に放しました。
「バイバイ」「元気に育ってね」
子どもたちは，幼虫を見送っていました。

Before＆After５

トイレ前の鏡も一度取り外して，周りの壁の色にペンキを塗りました。
管理用務員さん，綺麗にしてくださってありがとうございます！

Before＆After４

管理用務員さんが廊下の壁もきれいに塗りました。
落ち着いた雰囲気になりましたね！

ピーマンの調理実習（４年）

　今日は，愛情をこめて作ったピーマンを収穫し，調理実習をしました。
前回お世話になった宮崎ＪＡ（農協）の方々に来ていただき，
「ピーマンのベーコンチーズ焼き」と「ピーマンの塩昆布和え」を作りました。

どきどきしながら，自分たちの育てたピーマンを調理していました。
また，赤や黄色のピーマンをいただき，味や色の違いも楽しみながら
調理したり食べたりしていました。

「ピーマン苦手や〜」と言っていた子どもたちも，
「おいしい！」「抜群のおいしさや！」と，
満足げに伝えてくれました。

まだまだ収穫はできるので，ぜひおうちでも色々な料理に
ピーマンを使ってみてほしいと思います。