ミニトマトのなえをうえました。

きょうは, 先生たちがみなさんのかわりに植えたミニトマトについてしょうかいします。

じつは, 先生が小学生のころ。トマトがにがてだったんです。
でも, じぶんでたいせつにそだてたミニトマトをたべてから
すこしずつたべれるようになりました。

なので, 「あまりトマトはすきじゃないな。」というにもぜひ, そだててほしいなと思います。

では, 本だいです。
しゃしんを見ながら読んでくださいね。

５月に植えるよていだったミニトマト。

ざんねんながらみんなでチューリップがさいていたうえ木ばちをそうじしたり,
かんさつをしたりしてからうえることができなくなってしまったので,
先生たちがせきにんもってうえておきました。

まずは, みんながそだてたチューリップをぬいてからうえ木ばちを空っぽにしました。
みんなのうえ木ばちから出した土には, ひりょうをまぜて, えいようたっぷりの土にしあげました。

次に, そのえいようたっぷりの土をうえ木ばちに入れます。
そこに, ポットからとり出したミニトマトのなえをやさしくうえかえます。

そして, ねっこがかくれるように, そっと土をかけて
ぽんぽんと手でおさえて, ととのえたら, じゅんびかんりょうです！

あとは, げん気にそだってくれるように, 水やりをつづけます。

みなさんが, 水やりをできるようになるまでは,
先生たちがまい日たっぷりと水をあげていますのであんしんしてくださいね。


そして, なんとなんと！！もうみができているミニトマトもあるんです！

とっても小さくてかわいいですよ。
みんなにも見てほしいなあ…。

みなさんのミニトマトはいくつみのるでしょうか。よそうしてみてください。
こたえがわかるのは, まだすこし先かもしれませんね。とってもたのしみです。

２年生 やさいクイズのこたえあわせ！

２年生のみなさん

ぜんかいの　やさいクイズの　こたえは　わかりましたか？

こんかいは　こたえあわせを　したいと　おもいます。

１ばんの　やさいの　名まえは　「ミニトマト」でした！

２ばんの　やさいの　名まえは　「オクラ」でした！

３ばんの　やさいの　名まえは　「サツマイモ」でした！

４ばんの　やさいの　名まえは　「ナス」でした！

５ばんの　やさいの　名まえは　「インゲンマメ」でした！

なんもん　こたえられましたか？

じつは，この　５しゅるいの　やさいを　２年生では　そだてていきます。

あいじょうたっぷり　そだててあげれば　とても　おいしい　みを　つけてくれるはずです。
学校が　はじまれば　やさいが　どのように　そだつのか　いっしょに　まなびましょうね。

そして，やさいクイズパート２　ということで　この　５しゅるいの　やさいの　中から２しゅるいの　やさいの　いまの　ようすを　しゃしんに　とりました。

どの　やさいの　ようす　なのか　かんがえてみてくださいね！

6年生の課題 理科「月と太陽」

6年生のみなさん，
15日までの課題に一生懸命取り組んでいることだと思います。

さて，課題の中のプリント集Ｂの中に理科「月と太陽」のプリントが入っていたと思います。5月15日〜5月18日の午前9時〜午前10時ごろまでに，月と太陽の観察をして記録しようという課題です。

5月15日といえば明日です！
観察の仕方はプリントに詳しく書いてあると思いますが，理科の教科書P.95を見るとさらによく分かります。

ポイントは決まった場所・時間に観察することです。目印になる建物などを書いておくといいですね。

ところが・・・天気予報を見ると明日から雲が多くなりそうです。
しかも，16日は雨，17日は曇りとあんまり観察できないかもしれませんが，時間になったら南西の空を見てみてくださいね。

もし・・雲が多くて観察できなかったら仕方がないのでプリントはそのままでいいです。

明日，月が見えますように・・・

１年 がっこう たんけん くいず ４

１ねんせいの みなさん おうちで げんきに すごしていますか？

きょうも あついですね。さてさて，おまちかねの きのうの くいずの こたえです 。

こたえは，かていかしつでした。

このへやは，１ねん１くみの まえに あります。

このへやで，５・６ねんせいの おにいちゃんや おねえちゃんが おりょうりを

つくる べんきょうを したり，みしんで いろいろな ものを つくったり します。

１ねんせいの みなさんも，この へやで はやく おべんきょう できると いいですね。









さあ，みなさん，おまちかね！【がっこう くいず だい４もん】

この へやには，おおきな きかいが あります。

たくさんの かみも あります。

せんせいたちが よく つかう おへやです。

ここは なんの へや でしょう。



では，こたえは また あした！

５月１４日・１５日の課題等配布について

　いつも本校教育にご支援・ご協力いただき，ありがとうございます。
　新型コロナウィルスに関連した学校対応についてお知らせいたします。
　５月１４日（木）〜１５日（金）の間に今回の休校期間中の課題等をポストインさせていただきます。
　その際，担任がインターフォンを押し，可能であれば，児童の健康観察や学習課題の確認等も短時間で行いたいと考えております。
　もし，ご都合が悪いようでしたら，その際申し出ていただきましたら，電話での確認等にさせていただきます。
　また，課題等については，今回設置しております学校ポストに提出いただくことも可能です。
〇５月１４・１５日の配布物
【学校より】７枚
・新型コロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休業期間の延長について
・希望する子どもを対象とした学習相談・学習面談・登校日の設定について
・臨時休業期間中の健康管理について
・特例預かり申請書
・家庭におけるインターネット等の状況について
・新型コロナウイルス感染症拡大防止に伴う放課後まなび教室の休止について
・がんばれ！京都の子どもたち（KBS京都テレビ放送スケジュール）
【学年より】
・学年だより
・学年の課題物
【その他】
・京都新聞ジュニアタイムスなど

　大変多くの配布物となりますが，ご確認ください。
　保護者の皆様には，お手数をおかけしますが，ご理解・ご協力のほど，何卒よろしくお願いいたします。

　朱雀第三小学校　　清水　玲子

3年生 発見！キャベツの葉に・・・！

3年生のみなさん,休校が続いていますが元気にすごしていますか？
先生たちはとっても元気で，みんなと会えるのを楽しみにしながら学校を始めるじゅんびをしています。
さて，校庭の畑にキャベツがうえられているのは，みなさん知っていまか？。
そのキャベツをのぞいてみると・・・！！！
なにやら細長い虫がついています！なんだかわかりますか？
・・・・大せいかい！！！そう，モンシロチョウのよう虫です。ほかの葉にもさっきより大きなよう虫や，その左に形のちがう・・・よう虫！？いったいモンシロチョウのよう虫は，どうやってせい長するのかな？

学校が始まったら，みんなで調べに行きましょう！

臨時休校中の学習支援について ５

算数の教科書をだしている啓林館からも
わかりやすく動画解説をしてくれる
「わくわく算数」というサイトをあげています。
ぜひご活用ください。

こちらのアドレスを
クリックしてください↓

https://wakuwakumath.net/

がっこう たんけん くいず ３

こたえは，ほうそうしつでした。

このへやでは，がっこうじゅうに きょくをながしたり，

まいくを つかって おはなしを したりします。

すたじおでは，びでおかめらで とったものを

きょうしつの てれびにながすこともできます。

きゅうしょくじかんには，ほうそういいんかいの おにいちゃんや

おねえちゃんが きょくを ながしてくれます。





【がっこう くいず だい３もん】

このへやは，おもに ５，６ねんせいの おにいちゃんや おねえちゃんが

つかうへやです。へやのなかには，みなさんの いえの だいどころに

ある ものと よくにた ものが あります。

これは，なんのへやでしょう？

（こたえは，また，あした！）

希望する子どもを対象にした学習相談・学習面談・登校日の設定について

保護者の皆様


希望する子どもを対象にした学習相談・学習面談・登校日の設定について


　平素より，本校の教育活動にご理解とご協力をいただき，また，長期にわたる新型コロナウイルス感染拡大防止の取組についても，ご理解・ご協力をいただき，誠にありがとうございます。
　さて，本校では，希望する子どもたちが，直接，教員と関わり，学習等での疑問点，悩みや困りごと等を相談・質問したり，学校再開に向けた準備をしたりするための機会（学習相談・学習面談・登校日）を設けます。
　下記の通り学習相談・学習面談・登校日を実施致しますので，ご連絡申し上げます。


記

◎　学習相談・学習面談・登校日について
〇学習相談（１０〜１５人程度の小グループ，１時間以内で行います）
・クラスごとに学習相談日を設定，さらに各クラスをA・Bの２グループに分け，時間差（8:30〜9:30と10:30〜11:30）で分散登校します。
・学習相談では，小グループで学習等での疑問点，悩みや困りごと等を相談・質問するこ　とができるようにします。
・登校時には必ずご家庭で健康観察を行い，その結果を健康観察票に記入し，持参してください。
・早く来ても運動場等では遊べません。早く来すぎないようにしてください。
・登校したらすぐに各教室に入ってください。
・A・Bのグループの詳細については，各学年のお便りをご覧ください。

※学習相談を希望されない場合は，電話にてご連絡ください。

〇学習面談（１人ずつ個別対応）
・月〜木の１３：３０〜１５：３０，１人１０分程度で実施します。
・学習面談では，個別に学習等での疑問点，悩みや困りごと等を相談したり・質問したりすることができるようにします。
・登校時には必ずご家庭で健康観察を行い，その結果を健康観察票に記入し，持参してください。

※これまで同様，電話にて希望の日時を学校にお知らせください。


〇登校日（１０〜１５人程度の小グループ，１時間以内で行います）
・５月２７日（水）・２８日（木）は，登校日となります。
・学校再開に向けた準備等を行います。
・登校時には必ずご家庭で健康観察を行い，その結果を健康観察票に記入し，持参してください。
・休んでも欠席扱いとはなりません。

※登校日をお休みされる場合は，電話にてご連絡ください。

※教室等では，子ども同士や子どもと教員の間に適切な距離を空け，マスク着用や，換気，手洗い等，感染防止対策を徹底して行います。

学習相談・学習面談・登校日の実施スケジュールは
この下↓をクリック

学習相談・学習面談・登校日スケジュール

京都市立朱雀第三小学校
校長　　清水　玲子

新型コロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休業期間の延長について

保護者の皆様

新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業期間の延長について

　平素より，本校の教育活動にご理解とご協力をいただき，また，長期にわたる新型コロナウイルス感染拡大防止の取組についても，ご理解・ご協力をいただき，誠にありがとうございます。
　さて，この度，政府による緊急事態宣言並びに京都府知事による休止要請が延長されたことを受け，本市立学校・幼稚園の臨時休業期間を５月31日（日）まで延長することが教育委員会において決定されました。
そこで本校においても，下記のとおり臨時休業を延長しますので，ご連絡申し上げます。
　また，併せて，臨時休業期間の長期化に伴い，保護者の皆様にもご心配を頂いております，子どもたちの学習面等での取組についても，教育委員会から示された方針も踏まえ，お知らせさせていただきます。
　ご家庭においても，家庭学習等に計画的に取り組めるよう，保護者の皆様から子どもたちにお声かけいただくことをお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　記

１　臨時休業期間の延長について
（１）臨時休業の延長
５月31日（日）まで延長します。
※　なお，今後の国及び京都府の動向や本市域の感染状況等を踏まえ，期間を変更することがありますので，その際は，速やかにお知らせさせていただきます。

（２）特例預かり等の実施について（小学校・義務教育学校前期課程）
引き続き，やむを得ずご家庭で過ごすことが難しい子どもたちに限り，特例預かりを実施します。詳細については，５月13日以降にお知らせする「臨時休業期間中の児童の特例預かりの実施について」をご覧ください。

２　臨時休業期間中の取組について　
（１）家庭学習等の取組
　ア　希望する子どもを対象に学習相談や面談等，登校できる機会の設定
希望する子どもたちが，直接，教員と面談し，学習等での疑問点，悩みや困りごと等を相談・質問等するために，新たに，登校できる機会を設けます。また，子どもたちが登校した際，運動場や体育館等を活用して，体を動かす機会も設けます。詳しくは別紙「希望する子どもを対象にした学習相談・学習面談・登校日の設定について」をご覧ください。

　イ　学習課題の提示と提出用「学校ポストの設置」
　１，　引き続き，家庭訪問や郵便受けへの投函，本校ホームページでの掲載等により，臨時休業期間中の学習課題を提示していきますので，計画的に取り組めるよう，ご家庭においても，子どもたちへの指導をお願いいたします。
　※　家庭訪問等の際には，マスク着用等による感染防止対策を徹底します。また，直接子どもたちや保護者の方とお話させていただく必要がある場合には，必ず事前連絡した上で訪問させていただきます。
　２，　上記の学習課題の提示に加え，新たに，子どもたちが，学習課題の提出や疑問点・質問を投函できる「学校ポスト」を玄関靴箱前に設置しますので，子どもたちにお伝えください。担任等がその内容を確認し，上記アの相談・面談の機会や家庭訪問等の際に，お返しします。
　※　必ず，学年と名前を記載して，投函してください。

　ウ　５月の学習内容に関するＫＢＳ京都テレビでの「特別教育番組」の放送
小学校１年生〜３年生対象の番組も新たに加え，小学１〜中学３年生の各学年で，５月に学習する単元を中心とした「特別教育番組」を，５月18日（月）から５月29日（金）にＫＢＳ京都で放送します。放送スケジュールの詳細は，後日配布するチラシをご参照ください。子どもたちが，手元に教科書を用意して，教科書に沿って学習できる内容です。ぜひ，ご覧ください。
なお４月放送分の動画はKBS京都テレビのホームページから閲覧できますので，あわせてご活用ください。　　　　　
　※ＵＲＬ　https://www.kbs-kyoto.co.jp/tv/kyoto_manabi/

　エ　文部科学省や東京書籍等の家庭学習教材の活用
学校ホームページ等で各家庭にお知らせさせていただきました「きみの『楽しい』を見つけよう！」京都市家庭学習応援コンテンツ」もご参照いただき，文部科学省「子供の学び応援サイト〜臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト〜」や東京書籍「プリントひろば」啓林館「わくわく算数」等も活用して家庭学習を進めてください。

３　臨時休業期間の不要不急の外出自粛と健康観察の徹底
（１）緊急事態宣言が継続された趣旨を踏まえ，引き続き，不要不急の外出を控えるよう，各ご家庭でも指導してください。また，早寝早起きや栄養バランスのとれた食事等を意識した基本的な生活習慣を維持するとともに，適宜，保護者と一緒に散歩をするなど，戸外での軽い運動も行うようにしてください。

（２）「健康観察票」をもとに，引き続き，子どもたちと一緒に健康観察に取り組み，子どもたちはもとより，ご家族の体調や健康管理，保健衛生意識の向上について意識を高め，実践していただくよう，お願いします。

（３）ご家庭において，次のような状況が起こった場合は，速やかに学校（電話 ３１２−３２０３）へ　連絡してください。


（４）臨時休業期間中の子どもたち・保護者様等へのお知らせについては，本校ホームページに随時掲載しますので，できる限り，毎日，ご覧いただくようお願いいたします。

４　学校再開後の授業時数の確保等
この度の臨時休業期間の延長に伴い，学校再開後の，各教科等の授業時数を確保するため，学校行事の見直しや時間割の工夫（例：週１〜３回程度の７時間授業など），補充学習の実施（例：放課後や月１〜２回程度の土曜学習など），また，夏休み（夏季休業期間）を短縮し，７月中の「午前中授業」（給食はありません。）の実施等について検討する方針が教育委員会から示されました。
　保護者の皆様には，改めて詳細をお知らせさせていただきますので，よろしくお願いいたします。

京都市立朱雀第三小学校
校長　　清水　玲子