くすのき学級 小さな巨匠展合同作品作り

朱雀第二小学校で，２回目の合同作品作りを行いました。各校で作ったいろいろな国について，頑張ったところなどを発表しました。くすのき学級の「遊びの国」は，ジェットコースターに車が走ったり，観覧車がくるくるまわったりといろいろなしかけを工夫しました。他の学校の友達も，興味をもって遊んでいました。それぞれの国をつなげて，中京支部の合同作品ができあがりました。
　２月２２日（木）〜２５日（日）堀川御池ギャラリーで行われる小さな巨匠展で，展示しますので，ぜひご覧ください。

２/１３ 臨時朝会

　今日は臨時朝会を行い，６年生の大文字駅伝本大会優勝の表彰式をしました。当日，応援に行った子やテレビ放映を見た子も多かったようですが，改めて全校みんなで６年生の頑張りを称えました。
　校長先生からは，「あきらめずに努力を続ける大切さ」についてのお話がありました。努力の積み重ねで，素晴らしい結果を出した６年生をお手本にして，１〜５年生も頑張っていってほしいと思います。また，来週の火曜日は校内マラソン大会を行います。今日も休み時間には「中間マラソン」を行い，全校みんなで運動場を走りました。一人ひとりが目標に向かって頑張ることができるように，今後も取組を進めていきます。

２/１１ 大文字駅伝本大会 見事初優勝！！

　２月１１日（日），大文字駅伝本大会が行われました。昨日からの雨も朝にはすっかり上がり，よい天候の中，走ることができました。
　
　朱三の代表選手たちは，１区が８位で襷を渡し，そこから徐々に追い上げ，４区でトップに立つとそのまま最後まで逃げ切り１位でフィニッシュ！！見事，初優勝を果たすという素晴らしい成績を収めました。これは，代表選手となって走った子どもたちの頑張り，代表選手にはなれなくても今まで苦しい練習を重ねてきた子どもたち，そして，自分は走らなくても仲間を応援しようと精一杯エールを送った６年生全員の思いが力となり，実を結んだのだと思います。
　
　最後になりましたが，大会に向けて様々なご支援をいただいたり，当日のご声援いただいたり，応援児童の引率にご協力いただいたりした全ての保護者・地域・ＰＴＡの皆様に深く感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

２/９ 「豊かな学びリーディングスクール」（幼小接続）研究指定校 研究発表会

　９日は研究発表会を行いました。「豊かな学びリーディングスクール」（幼小接続）研究指定校の２年目ということで，算数科を中心に幼小接続を研究してきた成果を発表させていただきました。
　
　授業では，課題に対して主体的に頑張ろうとする姿や，「わからないところ」を出してみんなで話し合う姿，となり同士やみんなの前で根拠をもって説明する姿など，朱三の子どもたちが意欲的に学びに向かう様子を，多くの他校の先生方に見ていただくことができました。また，１年２組は，壬生寺保育園の子どもたちを招待し，自分たちが考えたゲームを紹介しました。１年生が考えたのは「おはじきゲーム」や「わなげ」「まとあて」などでした。そこで，それらのゲームのルールを保育園児に紹介して，ゲームの結果を１年生の子どもたちが式にして求めていました。普段は，一番小さい学年の子どもたちが，保育園児の前では，きちんとお兄さんお姉さんとしてがんばる姿がたくさん見られました。

　最後になりましたが，前日のお掃除など，保護者の皆様にもご支援いただきましてありがとうございました。

２/５ 朝会

　今日は２月の朝会を行いました。校長先生からは，体や心の病気についてのお話でした。（写真上）人は体だけでなく心が病気になってしまうこともあります。そこで，特に，心が病気になってしまいそうなときに大切なこと，それは「一人で悩みすぎないこと」とお話しされていました。また，少し元気のない友だちを見つけたときには優しく声を掛けたり，助けたりできるような「思いやりの心あふれる」朱三の子を目指し，学校全体でも，体や心が元気になるようにしていきたいと思います。
　写真中や下は，健康委員会と計画委員会からの連絡の様子です。健康委員会からは今月の保健目標についてのお知らせで，計画委員会からは，朱三をより良くするためにみんなでがんばる課題の発表でした。課題は「あいさつ」になったので，またみんなで頑張っていきます。

くすのき学級 おわかれ遠足

　２月 1日に，くすのき学級で大阪キッズプラザにおわかれ遠足に行きました。
　キッズプラザでは，屋内での活動で，雨を気にすることなく，元気に体を動かしました。ニュースキャスターやお寿司屋さんなどの仕事を体験したり，色々な楽器に触れたりと楽しいコーナーがたくさんありました。子どもたちはみんな目を輝かせて楽しんでいました。
　中央には迷路のような建物と，大きなすべり台があり，汗をかくほど夢中になって遊びました。
　子どもたちは，それぞれの好きなものを楽しみながらも，誘いあって遊ぶ姿に，クラスの繋がりを実感できた遠足でした。６年生と過ごす時間もあとわずかですが，1日1日を大切にしていきたいと思います。

１/２７ 漢字検定

　今日は土曜学習で漢字検定を行いました。朝から雪が降っていて寒かったのですが，受検者の子どもたちは元気にやって来て，自分の挑戦する級の検定問題を頑張って解きました。たくさんの合格者が出ることを願っています。

１/２６ くすのきタイム１年生

　今日は１年生のくすのきタイムを行いました。くすのきタイムでは，それぞれの学年でテーマを考え，全員が各クラスに分かれて約１分程の発表をします。今日の１年生は国語の「自動車くらべ」で学習したことを生かして，自分が興味をもって調べた自動車のつくりやはたらきについて発表しました。
　１年生にとっては初めてのくすのきタイムでした。緊張した様子の子どもも見られましたが，今日まで練習した成果を発揮して堂々と発表することができました。終わった後はホッとしたようで，ニコニコした顔で自分の教室に戻っていました。

平成２９年度 研究発表会 ２時案内

平成２９年度　研究発表会　２次案内

１/１８ 授業参観・懇談会

　１８日は授業参観・懇談会を行いました。
　今回は人権問題をテーマに，各学年に応じて人権尊重につながる心情や態度を育てる授業を行いました。
　
　授業参観後は，体育館に集まっていただき，本校教職員による人権劇（写真真ん中）をご覧いただきました。今年の人権劇は「人を見た目だけで判断しない」というテーマでした。日常の生活でも，ついつい人を見た目だけで判断してしまったり，噂や思い込みで決めつけてしまったりすることはあるのではないでしょうか。人権劇後の懇談会では，劇や授業についての感想はもちろん，普段「見た目だけで判断してしまう」出来事についての話題も出ていて，有意義な話し合いの時間となりました。
　
　最後の全体交流では，「教職員劇がきっかけで人権に関する懇談会に参加しやすくなった」「わかりやすい内容でよかった」という，嬉しい感想をいただきました。また，「自分だったらどうかという想像力をもって行動できる子どもに成長してほしい」という意見や，「子どもたちが『見た目だけ』や『噂や思い込みで決めつける』ことなく，人権感覚を高めていけるようにするには，大人がお手本を見せることが大切さだと改めて考えた」という意見も出していただきました。これからも，日々の生活の中や人権に関する授業を通して，子どもたちが互いを思いやることのできる豊かな人権感覚を高めていく取組を進めていきます。
　
　寒い中ではありましたが，最後までご参加いただきましてありがとうございました。