５/２３ プール清掃

　今日はプール清掃を行いました。

　６時間目には６年生の子ども達で，デッキブラシやスポンジで力一杯掃除をしました。全校児童のためにピカピカなプールにしようと頑張った６年生のおかげで，『１年間の汚れ』がずいぶん落ちました。その後，放課後には，教職員で隅々まで掃除をしました。
　
　ピカピカになったプールで，プール学習を始めるのが今から楽しみです。

５/２２ たてわり活動スタート！！

　今日からいよいよ『たてわり活動』のスタートです。
　たてわり活動では，１年生から６年生までのそれぞれの学年が６〜７人の１つのグループとなって活動します。６月にはたてわりグループで『校内ウォークラリー』をしたり，１年間通して『たてわり遊び』をしたりして，『縦のつながり』を深めていく取組です。
　今日は，その第1回目として.たてわりグループの『顔合わせ』でした。緊張しているグループや早くも打ち解けているグループと様々でしたが，どのグループも自己紹介をし合い，１年間の目標について，６年生のリーダーを中心に話し合っていました。
　これから１年間，どのグループも楽しく仲良く取り組めるようにしていきます。

５/１８ 春の遠足〜１年生は動物園へ〜

　１年生は京都市動物園へ行きました。
　京都市動物園は昨年リニューアルが完了し，これまでよりも動物の生態をより分かりやすく見ることができたり、動物に近づける工夫がたくさんあったりして，子どもたちは様々な動物の様子に大喜びでした。また，ふれあい広場では動物たちと触れ合ったり，展示室では動物のはく製などを見たりして，とても楽しく活動することができました。

５/１８ 春の遠足〜２年生は皇子が丘公園へ〜

　２年生は，皇子が丘公園へ行きました。
　公園には大きな広場があり，広い芝生を走り回っておにごっこをしたり，はないちもんめをしたりして楽しみました。また，小さな川もあるので，中に入って川遊びもしました。今日は，雲ひとつないぐらいの快晴にも恵まれ，川の水も心地よく，みんな喜んで遊んでいました。
　子どもたちからは，「遠足楽しかった〜」という声がたくさん聞かれ，楽しく過ごせた一日となりました。

５/１８ 春の遠足〜３年生は京都駅ビル・梅小路公園・鉄道博物館へ〜

　３年生の遠足では，まず駅ビルに行きました。京都駅ビルの屋上から京都市内の風景を眺め，大文字山や東西南北の様子を確認して社会科の学習につなげるためです。
　
　次は，梅小路公園へ向かいました。梅小路公園では，みんなでお弁当を食べ，鬼ごっこや生き物さがしなどをして楽しみました。
　
　最後は，鉄道博物館へ行きました。迫力あるSLの実物を見たり，電車の部品に触れてみたり，切符を買う体験をしたりして，大満足の子どもたちでした。

５/１７ 救命講習

　今日は，救命講習を行いました。
　ここ何年かは，家庭教育学級の一環として，ＰＴＡの方にも参加していただいています。今日も何人もの方が参加してくださり貴重な体験をしていただけたかと思います。
　
　救命講習では，中京消防署から講師の方に来ていただき，胸骨圧迫法（従来は心臓マッサージと言っていたもの）とＡＥＤの使い方を教えていただきました。
　実習用の人形をお持ちいただいたので，実際に胸骨圧迫をしながら，ＡＥＤを使用する実技を行い，参加者全員が体験しました。また，命を救うためには「救急車が来るまでの時間，胸骨圧迫をし続けることが大事」ということで，何人かで交代しながら胸骨圧迫を行う体験もしました。
　
　例年行っている講習ですが，命を守る大切なことなので，毎年受講することで，万一の場合の心の準備をすることができました。

お話タイム１・２年

　今年度最初のお話タイムを行いました。

　今年度も地域の方にお話の読み聞かせをしていただいています。

　第1回目のお話タイムは，１・２年生の子どもたちに，楽しいお話を読んでいただきました。
　大きな画面にお話の挿絵が映し出されれる中，子どもたちの耳に読み声が心地よく聞こえてきます。

　お話の世界にたっぷりとひたれる楽しいお話タイムが子どもたちはみんな大好きです。

　お話タイムの最後に，読んでくださった地域の方々に「ありがとうございました」と
お礼を言いました。

　次のお話タイムが今から楽しみです。

５/１４ 日曜参観〜授業の様子（高学年）〜

　高学年の授業の様子です。

　写真上は５年生です。算数の０を消したり付けたりする小数のかけ算の筆算の仕方を考え，集中して計算しているところです。
　
　写真下は６年生です。本を読んで考えたことを友達と伝え合い，本との関わりに気付く学習でした。

５/１４ 日曜参観〜授業の様子（中学年）〜

　中学年の授業の様子です。

　上の写真は３年生です。「こそあど言葉」の使い方を知り，色々な場面を想定して使ってみる学習をしました
　
　写真は４年生です。算数で「まとめて何倍になるか」を考えて解く方法はないかペアで話し合っているところです。

５/１４ 日曜参観〜授業の様子（くすのき・低学年）〜

　日曜参観の授業の様子です。
　写真１番上はくすのき学級です。国語で絵カードを選び，絵に合った文をつくっているところです。
　
　写真真ん中は１年生です。算数でブロックを操作する活動を通して，いろいろな９の構成について考えました。
　
　写真１番下は２年生です。算数で，長さを測るにはものさしを使うことや単位として「ｃｍ」を使うことを学習しているところです。