２年 トマトの実が赤くなってきました

　毎日欠かさず水やりをして，大切に育ててきたミニトマト。ついに実が赤くなりました！うわ〜おいしそう！収穫を楽しみにしている２年生です。
　実が実り次第，順次持ち帰っていただきます。

1,2年 水なれが始まりました

　低水位で，水なれをしました。歩いたり，向き合って水をかけ合ったりしたあとは，動物に変身！カエルやワニになりきって水遊びを楽しみました。水泳学習の開始が楽しみですね。

2年 まちたんけんに行きました

　病院では，たくさんの人が協力して働いていることに気づきました。郵便局では，手紙が手元に届く仕組みについて教えてもらいました。予防医学センターでは，健康に生活するための工夫を教えてもらいました。

2年 まちたんけんに行きました

　「交番ではどんなお仕事をしているの？」というみんなの疑問に答えてもらいました。
　みんな大好き文房具！こんなにたくさんあるとワクワクしますね。「どのように集めてきて売っているのですか？」と聞いていました。

2年 まちたんけんに行きました

　「町の本屋さんってどんなところ？」ということを実際に見て，聞いてきました。
　パン屋さんでは，どのようにパンを作るのか，教えてもらいました。　

2年 まちたんけんに行きました

　月かげ保育園では，「どんな思いで子どもたちと関わっていますか？」と働く人の思いにスポットを当てて，教えていただきました。
　これからは，インタビューしてきたことを学校に持ち帰り，グループごとにまとめていきたいと思います。

家庭科 小物づくり

　「ひと針に心をこめて」の学習で小物づくりに挑戦しています。習った縫い方でと上手に使って作っています。思いのこもった作品ができるのが楽しみです。

書写「道」

　書写の学習で，中と外の組み立て方と穂先の動きに気をつけて「道」を書きました。しんにょうのはらいを気をつけて丁寧に書くことができました。

安全な自転車の乗り方

１８日（火）の３・４時間目に「自転車安全教室」を行いました。
安全な自転車の乗り方，ジグザグ道や狭い道での上手なハンドルの使い方など，様々なことを学びました。子供たちは一生懸命に安全な自転車の乗り方について考え，自転車に乗っていたので，素晴らしかったです。
また，学科テストを行いました。
「信号のない交差点では，できるだけ早く右折できるように，道路の中央寄りを通る。」
○×のテストです。みなさん分かりますか。

2年 まちたんけんに行きました

　待ちに待ったまちたんけんの日になりました。インタビューを前に少し緊張気味の子どもたち。しかし，お店や施設に一歩入ると，その雰囲気や目の前にある商品・機械にくぎ付けのようでした。準備していた質問だけで終わらず，どんどん聞きたいことを尋ねる様子もありました。