京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/17
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学校教育目標「よりよく生きるために、自ら考え、行動する子」

聞いて!聴かせて!ぼくの&わたしの宝物☆

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「わたしの たからものは,…。」
「へえ,〇〇さんの たからものは,〜なんだね。」

 ご家庭で用意していただいた,それぞれの宝物の絵や写真を見せ合いながら,子どもたちが交流している様子です。

 回数を重ねるほどに,上手に伝え,また聴けるようになっていく,すてきな姿が見られた時間でした。

1年 はじめての鍵盤ハーモニカ

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待ちに待った鍵盤ハーモニカの授業です。
なんと,1年生の教室それぞれに,『けんハモのくに』からやってきたけんハモくんからお手紙が届きました!
けんハモくんとの5つお約束を守ってけんハモを大切にすると,うんといい音が出るそうです。
とっても楽しそうに吹いていました。

これからいろんな曲を吹こうね。

砂や土の手ざわり、ちがうねえ!

図画工作科の学習で,砂場で活動しました!

砂…「さらさらで、気持ちいい!」「形がくずれちゃった。」
水を入れて,土になると…「べちゃべちゃになった。」「トンネルが掘れたよ!」

子どもたちは,実際に触って,確かめて,やってみるから分かるんですね。
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