６年生を送る会

　３月８日（水）に，６年生を送る会を行いました。５年生の合奏「威風堂々」の曲と共に６年生が入場しました。運営委員会からのはじめの言葉や１〜５年生出題の思い出クイズ,４・５年生からのメッセージカードのプレゼント，１〜５年生の言葉と「あなたにありがとう」の歌の贈りものがありました。
　その後，６年生一人一人が「子どもを笑顔にさせる先生になりたい。」「有名人になって，多くの人に夢を届けたい。」「人を助けられるような仕事につきたい。」「みんなの安全を守れる警察官になりたい。」等将来の夢について語りました。
　最後に歌「旅立ちの日に」を６年生が歌いました。素敵な歌声が，体育館に響きました。
　心温まる，素敵な会になりました。

放課後まなび教室閉講式（1年）

　３月８日（木）に１年生の放課後まなび教室閉講式を行いました。校長先生から「しっかりと勉強しましたか，来年は２年生です，新１年生のよいお手本になってください。」というお話がありました。
　その後，半年間頑張ってきた子ども達に皆勤賞や精勤賞が渡され，１年間の成長をほめていただきました。
　１年間まなび教室のスタッフの皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

バトンクラブ発表

　朝の登校時間に，玄関で，バトンクラブが発表をしました。クラブ活動の時間に，自分たちで曲や振付けを話し合い，考えてきました。話題の曲「さくらんぼ」に合わせて，サビでは，バトンを回さないという展開やゲストの先生が登場するなど，見に来てくれた人も笑って楽しんでいました。曲の途中からは手拍子も起こり，盛り上がった朝になりました。

３年 社会科「地域の人々が受けついできたもの」

　３年生は，社会科「地域の人々が受けついできたもの」の学習で，地域の人々が長年受け継いできている祇園祭にスポットを当て，調べ学習をしてきました。そして７日（水）に，復興を目指す「鷹山」から３名の方々に来ていただき，鷹山復興や祇園祭への想いについてお話しいただきました。子どもたちは事前の学習から，「どうして復興しようと思ったんですか？」「復興で大変なことは何ですか？」と質問を用意し，真剣な眼差しでお話を聞いていました。
　今回教えていたことからさらに学習を深める中で，地域の人々が受けついできたもののよさを感じ，これからも大切にしていってほしいと思います。お世話になった鷹山の皆様，本当にありがとうございました。

3年 たかくら学習発表会

　３年生はたかくら学習で，「高倉の達人」について学んできました。
　１か月にわたって達人の方々にお話を聞かせていただき，分かったことや初めて知ったこと，そして達人の皆様の想いから考えたことなどを一枚のポスターにまとめて発表しました。初めてのポスター発表で，緊張している様子も見られましたが，４年生の発表から学んだことを生かして，丁寧に説明することが出来ました。それぞれに思いをもち，仕事をしているたくさんの達人の方達が，この高倉のまちにおられることを知り，自分たちの住むこの高倉のまちをもっと好きになったのではないかと思います。
　インタビューにご協力いただいた地域の皆様，スマイル２１プラン委員会「人・まち部会」の皆様，そして当日ご参観いただいた保護者の皆様，本当にありがとうございました。

「歩くまち・京都」学習実践発表会

　３月４日（日）に，「歩くまち・京都」学習実践発表会が，ハートピア京都で行われました。昨年１２月５日（火）に，６年生が「安心して歩けるまちにするために〜地域の人といっしょに考えよう〜」という授業を行いました。その時の授業で学んだことや伝えたいことを，６年生児童３名が代表して発表をしました。１２月の授業では，「歩きやすいまちにしていくために課題はたくさんあるが，一人ひとりが当事者意識をもって行動していくことが一番大切だ」と考えたので，そのことを中心に皆さんに伝えました。また，代表の児童は替え歌を作ってマナー啓発につなげてみてはどうかとも考え，実際に歌を歌って発表しました。聞いている人の心に響く，素晴らしい発表になったと思います。
　この授業をするにあたり，中京区交通問題プロジェクトミーティング座長の山田忠史先生はじめ，中京区役所の方々，地域の方々等，様々な方のご協力を得ました。本当にありがとうございました。

３月 朝会

　３月１日（木）に朝会をしました。
　はじめに，５年担任の谷井先生から防災のお話がありました。
　次に校長先生からオリンピックで活躍されたカーリーング女子のことや吉田選手がみんなに伝えたかったメッセージについてお話しされました。スポーツを通して夢と希望を与えてくれたことから，「皆さんはこれから，何度も夢や希望を与えられ，勇気をもつチャンスがあります。強い信念をもちながら，そばにいる友だちや家族の存在に感謝しながら育っていってほしい。」と話されていました。
　そのあと，児童の賞状わたし,吉川先生から３月の生活のめあて「１年間を振り返ろう」のお話がありました。
　今後も，希望を胸に一日一日を大切にしていってほしいと思います。

5年 たかくら学習発表会

　２８日（水），５年生のたかくら学習発表会がありました。

　５年の後期のたかくら学習は「○○で守る高倉の街」というテーマで，防災・減災について学んできました。
　京都でも起こると言われている大地震。地震を防ぐことはできませんが，地震による被害は減らすことができます。そのために，自分はどんなことをすればよいのか，地域ではどんな備えをしているのか等について調べ，まとめたことを発表しました。
　今回の発表会では，これまで取り組んできたポスターセッション形式の発表に加え，フリップやプレゼンテーションソフトを用いた発表にも挑戦しました。
　発表では，どの児童も自分の調べてきたことを一生懸命に伝え，質問に丁寧に答えることができました。

　この学習で調べてきたことは，実際に地震が起こった時に生かせることばかりです。「発表して終わり」ではなく，災害発生時に適切な行動をできるよう，調べたこと，考えたことをいつまでも頭の中に残しておいてほしいと思います。

3年 高倉の達人

　３年生は，総合的な学習の時間で「高倉の達人」にインタビューにいったことをポスターにまとめています。わかったことや考えたこと，達人の思いなどを話し合い，書き出していきました。４年生のたかくら学習のポスター発表を見てイメージを深め，読解科「ポスター発表名人になろう」の学習でもポスターの作り方や発表のしかたについて学習し，３月６日（火）の発表に向けて意欲を高めている様子が見られます。
　インタビューでお世話になった達人の方へは，お礼状とポスター発表会の招待状を作り，渡しています。これからの一週間で発表の練習を積み，本番に２年生に向けて自信をもった態度で達人のすごさや高倉の地域のよさなど感じたことを存分に発表してほしいと思います。
　インタビューでお世話になった，中村椿堂さん，小森袋物店さん，宮脇賣扇庵さん，井筒八つ橋本舗さん，石黒香舗さん，金高さん，花市商店さん，大極殿本舗さん，錦大丸さん，阿以波さん，ちきりや茶舗さん，ウェルネスクラブオーク２１さん，馬場染工業さん，若葉屋さんの達人をはじめとしたご協力をいただいたすべてのみなさま，本当にありがとうございます。発表に向けて頑張ります。

こじか学級「高倉タイム」・歌声タイム・児童朝会

　２月２３日（金）に，こじか学級の高倉タイム発表がありました。英語活動で学んだこと，科学センター学習で恐竜の模型がこわかったこと，シャボン玉で遊んだこと，合同運動会のこと，育てたサツマイモで作ったホットケーキのことなど，今まであったたくさんの思い出について話してくれました。がんばって発表し，マイクをもって感想を聞いていました。
　歌声タイムでは「あなたにありがとう」の歌を歌いました。
　最後に運動委員会から，時間をきちんと守って遊ぶことを伝えた寸劇のあと，「体幹トレーニングをしよう」と呼びかけ，全員でダンスをしました。