京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/23
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ハートフルマーク
学校教育目標「笑顔 夢 ひらめきいっぱい御所東」

カラフルいろみず2(1年)

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 色水ができ上がった後は,コップに入れて並べてみました。「色を混ぜると,どんな色ができるかな」と色作りを楽しんでいました。まるで,ジューズ屋さんのように素敵な色水が並んでいました。

カラフルいろみず1(1年)

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 図画工作「カラフルいろみず」の時間に,絵の具で色水を作り,色を比べたり混ぜたりして,色水作りを楽しみました。初めは,キャップに絵の具を付けます。次に,ペットボトルに水を入れ,「フリフリ!フリフリ!」勢いよく振ると,きれいな色水ができ上がりました。

あさがおの色水を使って2(1年)

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 和紙を折って,トントンとアサガオのしぼり汁とつけてみました。「どんな模様ができるかな」そっと開いてみると,「ジャーン!!」素敵な模様ができ上がり,みんな大喜びでした。

あさがおの色水を使って1(1年)

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 生活科の学習で大切に育ててきたアサガオのお花。今日は,集めていただいたお花で色水遊びをしました。袋をもむと色水が出きます。みんな真剣な表情で,一生けん命もみもみしました。だんだんと色水ができ,ぎゅうっとしぼると,濃い紫色のきれいな色水が出てきました。

うみの かくれんぼ(1年)

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国語「うみのかくれんぼ」の学習で,海の生き物が,どのように隠れているかを図鑑を読んで調べました。図鑑を読んだときは,写真を見ながら「どこに隠れているんだろう」「わかった!」と盛り上がり,どの生き物を調べようか,選ぶのに困ってしまうくらいどの生き物も隠れ方が魅力的でした。今日は,友達と調べた生き物について,説明をし合いました。今日持ち帰りましたので,ぜひ,聞いてあげてください。

いきものと なかよし2(1年)

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 観察したあとは,うさぎの様子を絵に描いたり,気付いたことを文に書いたりしました。ずいぶん文字が書けるようになり,見つけたことや自分の思いをがんばって書いていました。観察したことをうさぎさんに見せてあげるかわいい姿も見られました。

いきものとなかよし1(1年)

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 学校には,とてもかわいいうさぎがいます。お母さんうさぎが「ココア」,子ども達が「ミルク」と「チョコ」です。今,生活科の学習で,うさぎの観察をしています。みんなかわいいうさぎに夢中で,「こっちを見てくれたよ。」「鼻がぴくぴくしているよ。においをかいでいるのかな」「口をもぐもぐしていたよ。今度,えさをあげたいな」など,たくさんの発見ができました。

きずな運動会4(1年)

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最後の種目は,玉入れです。練習を重ねる中で,「この辺りから投げるとうまく入るよ。」とコツがつかめてきたようです。「初めは,全然入らなかったけれど,1個入ったよ!」とうれしそうに教えてくれました。赤組も白組も,とてもよくがんばっていました。応援していただき,ありがとうございました。今日は,ゆっくり休んでくださいね。

きずな運動会3(1年)

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次は,ダンスです。お家でも一生懸命,練習をしてきた「マスカット」と「スーパースター」。2年生やお家の方に見てもらい,とてもうれしそうに踊っている姿が印象的でした。今日の本番は,最高にかっこよかったです!

きずな運動会2(1年)

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初めの種目は,40メートル走です。「よーい!」「ピー!」の合図で,思い切り,スタートしました。ゴールを目指して,力いっぱい走る姿が光っていました。走った後は,「楽しかった」「気持ちよかった」と風をいっぱい受けて,走ることを楽しんでいました。
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